Vasquez 2001

desigual. Enquanto na região Nordeste a disponibilidade de água é bastante precária, no Norte do Brasil, a região menos populosa do País, existe água em abundância (TOMAZ1, 2001, apud MAY, 2009, p. 1). 1 TOMAZ, P. Economia de Água para Empresas e Residências: um estudo atualizado sobre o uso racional da água. São Paulo: Navegar, 2001. A região Norte do Brasil, apesar da grande disponibilidade de recursos hídricos, é a região com o menor percentual de abastecimento de água tratada.…

qual flor de cacto, beleza nascida em meio ao nada para encher a vida de tudo. Não foi em asas de passarinho que as sementes do cordel se espalharam aos quatro ventos [...]. Foi nas ripas duras e suadas dos bancos do pau-de-arara. Pedro Afonso Vasquez 9 RESUMO O presente trabalho discorre sobre a literatura de cordel como fonte de informação. Contextualiza o cordel no cenário da cultura popular e mostra como esta vertente cultural interage com as culturas de massa e…

lida com o que é moralmente bom ou ruim, certo ou errado. Alguns autores conceituam ética, como: “A ética é a teoria ou ciência do comportamento moral dos homens em sociedade. Ou seja, é ciência de uma forma específica de comportamento humano”. (Vásquez, 1997, p.12). “A Ética é a parte da Moral que trata da conduta humana. É a ciência vinculada a julgamentos morais sobre juízos de valor, relacionados à distinção entre o bem e o mal.” (Lundgren e Galvão, 2000, p.97) “Estudo dos…

do que é errado. A Ética teria surgido com Sócrates, pois se exigi maior grau de cultura. Ela investiga e explica as normas morais, pois leva o homem a agir não só por tradição, educação ou hábito, mas principalmente por convicção e inteligência. Vásquez (1998) aponta que a Ética é teórica e reflexiva, enquanto a Moral é eminentemente prática. Uma completa a outra, havendo um inter-relacionamento entre ambas, pois na ação humana, o conhecer e o agir são indissociáveis. MORAL: é um…

Nações Unidas sobre deficiência, passando da conscientização para a ação, com o propósito de se atingir, com êxito, uma sociedade para todos, por volta de 2010. O Brasil assinou esse documento (Decreto Legislativo n. 198 de 13/08/2001 promulgado pelo decreto n. 3.956/2001). Em 1993 a ONU proclamou o início da década de Equiparação de Oportunidades. O conceito de inclusão social expressa o combate contra a discriminação e é definida no citado documento da ONU como: Toda…

Arquitectura em la FADU. In: Cadernos da ABEA: Especial. Rio de Janeiro: ABEA, 1989. SANTOS JUNIOR, W.R. dos. O currículo Mínimo no Ensino de Arquitetura e Urbanismo no Brasil: 1969-1994. Tese (Doutorado em Arquitetura e Urbanismo) – FAUUSO, São Paulo: 2001. CARSALADE, F. de L. Ensino de Projeto de Arquitetura: Uma visão Construtivista. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) 0- Univ. Fed. De Minas Gerais, Belo Horizonte, 1997. VIDIGAL, E.J. Um estudo sobre o Ensino de…

seu funcionamento é fonte de construção, realização e satisfação, quando configurado como experiência saudável. No entanto, se inserido no paradigma negativo, gera estresse e tem como conseqüência a insatisfação psíquica do trabalhador. Para Wallau (2001), o verdadeiro sentido do trabalho faz com que o homem encontre significado e razão de viver, também por ser necessário à sobrevivência e permeado pela motivação, faz parte da construção da sua identidade. Porém, quando gerador de…

para este fim. O econômico torna-se determinante em última instância, pois as relações sociais de produção desenvolvidas entre os homens (e entre as classes sociais) determinarão todas as outras relações, sejam elas sociais, políticas e culturais (VASQUEZ, 2011). O desenvolvimento histórico inclui as ações coletivas e seus processos revolucionários, é formado pelas transformações econômicas correntes e, principalmente, movido pelas contradições geradas na própria…

de outras épocas, em nome de uma moral absoluta e universal, mas deve, antes, explicar a razão de ser desta raridade e das mudanças de moral; isto e, deve esclarecer o fato de os homens terem recorrido a práticas orais diferentes e até opostas (VASQUEZ, 2002, p.21). Não seria nada mais do que um comportamento adequado aos costumes vigentes, e enquanto vigentes, isto é, enquanto estes costumes tivessem força para coagir moralmente, o que aqui quer dizer, socialmente. Quem se comportasse…

português um de seus livros (RATNER, 1995). Entretanto, até onde eu saiba, não existem no Brasil estudos sobre os textos nos quais Ratner focaliza especificamente as linhas fundamentais da teoria da atividade (RATNER, 1996, 1997, 1998, 1999, 2000, 2001), os quais têm sido objeto de estudos e controvérsias entre os pesquisadores estrangeiros. Um exemplo disso é o fato dos trabalhos de Ratner terem sido alvo de crítica por parte de um pesquisador da Universidade de Tartu, Estônia, chamado…