Unopar Referencial Teorico

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL NOME DO ALUNO PLANO DE ESTÁGIO II VÁRZEA GRANDE 2015/2 NOME DO ALUNO PLANO DE ESTÁGIO II Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estagio Supervisionado II. Coordenador do curso: Adarly Rosana Moreira Goes VÁRZEA GRANDE 2015/2 Plano de Estágio II 1 – IDENTIFICAÇÃO: a) Nome do estagiário: b)…

sólidos em nossa escola. Manga 2014 MÓDULO V Produção Textual Interdisciplinar Individual Projeto Educação Ambiental na Escola Tema: Gerenciamento de resíduos sólidos em nossa escola. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Professores: Andréia Zompero, Helena R. Sampaio, Laura Cava e Raquel Franco. Disciplinas: Ensino da Natureza e Sociedade, Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino de Arte e Musica; Seminário V e…

JOÃO GABRIEL GONÇALVES DORIA Matrícula 010319922014 5 – CONCLUSÃO Diante dos quadros expostos, considerando os dados levantados na aplicação da avaliação psicológica, à luz dos referenciais teóricos de psicanálise, pode-se concluir que o indivíduo A, ora analisado, por possuir carga de afeto médio e de persistência extremamente baixa, faz com que muitas vezes o mesmo não termine as atividades iniciadas, pois existe uma permanente busca

Estudo da realidade territorial dA COMUNIDADE PEdrinhas Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Supervisor de Campo: XXXX Orientador Acadêmico: Janete F. Souza Ferreira Polo de Apoio Presidencial: Colégio Opção

perceber que fazer música implica em organizar e relacionar expressivamente os sons e silêncios de acordo com os princípios de ordem, sendo uma questão fundamental que deve ser, portanto, explorada desde o início. É nesse aspecto que a busca por um referencial que trate da música se justifica, isso porque através da música a criança pode desenvolver suas potencialidades e a aprendizagem pode se tornar um processo extremamente prazeroso. Compreender como a música é abordada nos…

Concepção da Criança de zero a cinco anos, A concepção de educação infantil e as práticas educativas, organização do trabalho pedagógico do educador infantil. Organização e Didática na Educação infantil, planejamento, rotina, avaliação. O referencial curricular contempla uma educação infantil permeada por brincadeiras, cuidados e ações educativas que serão descritos com intuito de explicitar sua organização para educação infantil. Ludicidade na educação da…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA pedagogia e suas funções pedagogia e suas funções Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as Disciplinas . Comunicação e Linguagem, Metodologia cientifica, Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Historico-filosofico e Seminário Interdisciplinar I Profs. Juliana Fogaça; Okçana Battini, Bernadete Strang, Fábio Luiz da Silva, Lilian Salete A. M.

CRIANÇA E DO PROFESSOR Itapetinga 2012 ROSÂNGELA SILVA CARDOSO PRÉ- ESCOLA: UMA CONSTRUÇÃO DA CRIANÇA E DO PROFESSOR Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia - IV Semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: ludicidade e Educação, Organização e didática na Educação Infantil, Ensino da linguagem Oral e Escrita e ensino e Alfabetização I. SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO…

São Miguel do Araguaia 2014 LUANA ALVES TAVARES SANTANA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II Relatório de Estágio Curricular Obrigatório II apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas: Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais E. F.: reflexão e pesquisa, Ensino de Educação Física Escolar, Seminário VI, Estágio Curricular Obrigatório II - Educação

mirely araújo sodé braga o MARKETING no setor público Pré Projeto para elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharelado em Administração. Tutor Orientador: Eliane Cristine Cerqueira Professor Supervisor: