Unisul Leitura E Produção Textual

de pôster .................................................................... 65 CAPÍTULO 3 QUADRO 3-1 – Estrutura de trabalho acadêmico ................................................ 82 QUADRO 3-2 – Divisão sugerida dos elementos textuais .................................... 88 CAPÍTULO 6 QUADRO 6-1 – Exemplo de numeração progressiva de seção ............................ 146 QUADRO 6-2 – Orientação para formatar margem .............................................

INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM INTELIGÊNCIA COMPETITIVA: CONSIDERAÇÕES SOBRE A ELABORAÇÃO DE PROJETOS E TRABALHOS ACADÊMICOS Walter Felix Cardoso Junior Unisul - Universidade do Sul de Santa Catarina walter.felix@unisul.br André Coimbra Felix Cardoso UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina ancfelix@uol.com.br SISTEMAS, METODOLOGIAS E FERRAMENTAS Resumo: o presente estudo teve como objetivo geral revisar alguns aspectos práticos da metodologia da pesquisa a serem consideradas na

figura do bibliotecário esteve intimamente ligada ao livro e a escrita. Esse conceito foi se modificando e fazendo com que esse profissional atuasse em vários campos. Atualmente seu instrumento de trabalho não é somente o livro impresso ou material textual. Ele pode atuar em diversos outros locais, tendo como objeto de trabalho o som, a imagem em movimento, materiais virtuais, entre outros, pois o bibliotecário lida com informação que está em toda parte, independente do suporte. As…

por pressuposto, conforme Halliday, que os textos cumprem e realizam várias funções ao mesmo tempo, analisar com visão crítica o discurso é considerar as várias funções presentes ao mesmo tempo nos textos, tais como: função ideativa, intertextual e textual. Segundo as diferentes vertentes, a ADC privilegia: 1. A Lingüística Crítica Sistêmica – Esta vertente se desenvolveu na Grã-Bretanha, na década de 1980, e seus principais representantes são Fowler; Kress e Hodge que estão intimamente…

johnsonmoura@gmail.com WWW.CONTEUDOJURIDICO.COM.BR SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...........................................................................................................................4 2 A LEITURA E SUA IMPORTÂNCIA PARA O APRENDIZADO......................................5 2.1 O PROCESSO DE LEITURA...................................................................................................5 2.1.1 que ler – e onde…

2011. 139 f. Dissertação (Mestrado em Linguística) – Instituto de Letras, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2011. Esta dissertação investiga o gênero artigo científico e suas condicionantes culturais, ou seja, as marcas textuais que podem apresentar determinada dificuldade para o tradutor por problemas de interculturalidade, a partir da perspectiva do conceito de normas nos estudos da tradução e da descrição do gênero artigo científico. O objetivo deste trabalho…

Revisão Helena Mendes da Silva Elizangela Silva de Sousa Moura Nilsandra Martins de Castro LISTA DE FIGURAS Tabela 1 – Posição da numeração das seções do trabalho acadêmico...................... 10 Tabela 2 – Disposição dos elementos pré-textuais ..................................................... 11 Figura 1 – Modelo de capa ......................................................................................... 12 Figura 2 – Modelo de folha de rosto…

tabelas, quadros, abreviaturas e siglas ..........................................109 34.1.12 Componente: sumário ...................................................................................................................109 34.2 Componentes textuais ................................................................................................................... 110 34.2.1 Componente: iniciação…

UnisulVirtual 2007 pratica_profissional_em_TI.indb 1 3/10/2007 16:37:07 Créditos Unisul - Universidade do Sul de Santa Catarina UnisulVirtual - Educação Superior a Distância Campus UnisulVirtual Avenida dos Lagos, 41 Cidade Universitária Pedra Branca Palhoça – SC - 88137-100 Fone/fax: (48) 3279-1242 e 3279-1271 E-mail: cursovirtual@unisul.br Site: www.virtual.unisul.br Reitor Unisul Gerson Luiz Joner da Silveira Vice-Reitor e Pró-Reitor Acadêmico Sebastião…

ISBN 978-85-7983-178-2 1. Alfabetização – História – Brasil. 2. Cultura escrita. 3.Ensino da leitura. I. Mortatti, Maria do Rosário Longo. CDD 372.410981 Editora afiliada: SUMÁRIO Apresentação Carlota Boto...............................................................................................................................i PARTE I O I Seminário Internacional sobre História do Ensino de Leitura e Escrita Maria do Rosário Longo Mortatti…