Uniso Proposta Desenvolvimento Sistema

fundação. Para transmitir a importância histórica da ferrovia e do sentimento, que escolheu o documentário em vídeo do produto. Nossas ferramentas metodológicas foram revisão da literatura, entrevistas, consulta de dados e estudos acumulados no desenvolvimento da nossa monografia sobre a privatização da FEPASA jornais no Cruzeiro do Sul e Diário de Sorocaba. Palavras-chave: Estrada de Ferro Sorocabana, FEPASA, Privatização, ALL. ABSTRACT This experimental project aims to treat…

fundação. Para transmitir a importância histórica da ferrovia e do sentimento, que escolheu o documentário em vídeo do produto. Nossas ferramentas metodológicas foram revisão da literatura, entrevistas, consulta de dados e estudos acumulados no desenvolvimento da nossa monografia sobre a privatização da FEPASA jornais no Cruzeiro do Sul e Diário de Sorocaba. Palavras-chave: Estrada de Ferro Sorocabana, FEPASA, Privatização, ALL. ABSTRACT This experimental project aims to treat…

CULTURA ESCOLAR E REFORMAS DO ENSINO: REFLEXÕES SOBRE UMA PROPOSTA CURRICULAR Marcelo Rodrigues Mestre em Educação pela Universidade de Sorocaba – UNISO. E-mail: marcelo.rodrigues@uniso.br Jorge Luis Cammarano González Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Sorocaba – UNISO. E-mail: jorge.gonzalez@uniso.br RESUMO: Este texto problematiza as diretrizes que orientam a reforma educacional em curso e sua possível influência no esvaziamento da formação do…

ATIVIDADE COMPLEMENTAR LAPA – PR 2012 Faça um texto explicitando as condições atuais da educação brasileira, abordando com maior profundidade: o financiamento da educação brasileira através do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica - FUNDEB, a participação dos organismos internacionais, mais especificamente do Banco Mundial, na política educacional brasileira e do forte investimento do governo federal na Educação a Distância.…

REFORMAS EDUCACIONAIS E A PROPOSTA CURRICULAR DO ESTADO DE SÃO PAULO: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES. MARQUES, Daniela Miranda1 MOURA, Marcilene Rosa Leandro2 SANTOS, Alisangelo Aparecido dos3 SILVA, Priscilla Lopes4 RESUMO: O Governo do Estado de São Paulo, por meio da Secretaria de Estado da Educação, apresentou e implementou no ano de 2008 uma Proposta Curricular para todas as escolas da rede pública estadual. Esta Proposta amparada na distribuição de materiais gráficos…

Revista HISTEDBR On-line Artigo A DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNISO: UMA HISTÓRIA EM TRÊS TEMPOS Nívea Vasconcelos de Almeida Sá∗ RESUMO Este artigo procura compreender a forma pela qual o campo teórico da história da educação se constituiu como disciplina acadêmica em uma dada instituição de ensino universitário. Procura também discutir e situar, ainda que incipientemente, o lugar da disciplina História da Educação, enquanto disciplina acadêmica no curso…

não aconteça de maneira significativa. Embora a educação seja assegurada pela Constituição Federal de 1988, podemos perceber que ela ainda não se concretiza de maneira plena, que a qualidade da educação, o objetivo de contribuir para um pleno desenvolvimento do indivíduo, ainda não alcançaram parcela significativa. As ações a serem implementadas pelos Assistentes Sociais na esfera educacional não se realizam de forma autônoma, muito pelo contrário, para que suas ações possam ter…

Revista Diálogos Interdisciplinares 2014, vol. 3, n°.2, ISSN 2317-3793 Alpha 60: A Ditadura da Lógica Felipe Parra1 Universidade de Sorocaba (UNISO), Sorocaba, SP, Brasil Este trabalho tem como objetivo mostrar, através da análise fílmica de Alphaville (GODARD, 1965) a relação entre as novas tecnologias (principalmente o mundo digital) e o homem. O que estas inovações podem trazer à sociedade contemporânea e o quanto isso pode afetar a forma de pensamento do ser humano.…

DIAS ADMINISTRAÇÃO DE PESSOAS Trabalho de pesquisa apresentado a Banca examinadora de graduação em gestão de logística da Universidade de Sorocaba - (UNISO), como exigência parcial para conclusão da disciplina de Modelo de Gestão e obtenção do título de Tecnólogo em Logística Orientador: MS. Orlando Ortolan SOROCABA / SP ABRIL / 2012

ATUAÇÃO DOS ORGANISMOS INTERNACIONAIS NA EDUCAÇÃO Luiz Antonio Koritiake1 Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza UNISO – Universidade de Sorocaba lkoritiake@globo.com EIXO 3 Resumo: O texto trata das novas solicitações feitas à educação tendo em vista a reestruturação das organizações que buscam uma maior competitividade no mercado. Algumas propostas elaboradas por organismos internacionais são analisadas por exercerem e ter exercido uma influência…