Unip Aps Curso De Pedagogia

presente momento no primeiro semestre de 2012 do curso de Nutrição. Todo o conteúdo abordado foi baseado nas aulas dadas e em pesquisas realizadas via internet, livros e artigo. Mostraremos como montar uma prática educativa apontando pontos positivos e negativos, as diversas Teorias da Educação destacando seus conceitos e como cada uma delas funcionava. As teorias que aqui serão apresentadas são: Pedagogia Tradicional, Pedagogia Nova e Pedagogia Tecnicista. Mostraremos também sobre…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP CURSO DE FARMÁCIA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ADILSON NATAL RA: C18JCF-6 TATIANE S. DE ARAÚJO RA: C1493H-0 GOIÂNIA 2014 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Atividades Práticas Supervisionadas (APS) apresentada como exigência para a avaliação do semestre, do curso de Farmácia da Universidade Paulista, sob orientação dae professores. Orientador: Profª MSc.de Economia,. Amanda Queiroz Soares.

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA- CAMPUS ARARAQUARA RELATÓRIO DE ESTÁGIOS ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL ENSINO FUNAMENTAL Relatório de estágios elaborado sob a orientação da Prof. Sônia Ap. Belletti Cruz, como exigência parcial da disciplina Pratica e Projetos em Gestão Educacional: Orientação Educacional. Michele Fernanda de Freitas RA: A61EFA-6 Turma: PD5P52 …

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP CAMILA PARREIRA DANIELLE CARDOSO DE LIMA ELIANE DIAS GABRIELA SECCO AMADEU THAIS CAROLINE PROJETO ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA – 1º SEMESTRE: AS AVALIAÇÕES, AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS, E A QUALIDADE DO ENSINO CAMPINAS 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA DE CAMPINAS PROJETO ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA – 1º SEMESTRE: AS AVALIAÇÕES, AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS, E A QUALIDADE DO ENSINO Trabalho…

Calheiros - RA: A98CHE-2 - 3° Semestre – PD3P06 Trabalho para obtenção de nota nas matérias de JBI/ APS (Jogos e Brinquedos na Infância/ Atividades Práticas Supervisionadas)Do Curso de Pedagogia apresentada à Universidade Paulista – UNIP. Orientadora: (Profº Lisienne Navarro) Santana de…

B73968­1 AS TRANSFORMAÇÕES NA EDUCAÇÃO INFLUENCIADAS PELAS NOVAS TECNOLOGIAS Trabalho apresentado como Atividade Prática Supervisionada (APS) sob a orientação do Professor Doutor José Passos Lopes da Universidade Paulista (UNIP) Campus Rangel. Santos­SP 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...................................................................................................04 2. AS TRANSFORMAÇÕES NA EDUCAÇÃO INFLUENCIADAS…

Universidade Paulista – UNIP Curso de Educação Física Marcos Vinicius de Souza da Silva RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Competir ou cooperar? A teoria dos jogos cooperativos e sua contribuição para a Educação Física Escolar Brasília 2014 Marcos Vinicius de Souza da Silva Relatório de Atividade Prática Supervisionada Competir ou cooperar? A teoria dos jogos cooperativos e sua contribuição para a Educação Física Escolar Relatório de Atividade

UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP INSTITUTO DE CIENCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA-CAMPUS ARARAQUARA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADA RELAÇÕES ÉTNICOS – RACIAIS PARA O ENSINO E CULTURA AFRO BRASILEIRA E AFRICANA Relatório de Atividades Praticas Supervisionada – APS do Curso de Pedagogia como requisito obrigatório do curso de pedagogia sob a orientação da prof. Rogéria 2º Semestre 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP INSTITUTO DE CIENCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA-CAMPUSARARAQUARA …

Estágios em Educação CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO VALDECI DONIZETE APARECIDO DOS SANTOS RA 1017852 – SANTA CRUZ DAS PALMEIRAS RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Santa Cruz das Palmeiras 2012 VALDECI DONIZETE APARECIDO DOS SANTOS RA 1017852 – SANTA CRUZ DAS PALMEIRAS RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Relatório apresentado à Coordenadoria de Estágios em Educação da UNIP Interativa,…

1 UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS-APS "AS AVALIAÇÕES,AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A QUALIDADE DE ENSINO" ADRIANA GERALDA DA SILVA RA:C17EHG-3 ANELI DA SILVA ARAUJO RA:C17BGD-2 SÃO PAULO-SP 2014 2 Sumário Introdução ........................................................................ 3 Desenvolvimento ............................................................. 4 Conclusão ................................................................