Uniasselvi Direito Constitucional

final - estágio iii) O SERVIÇO SOCIAL NA PREVENÇÃO E CONTROLE DO DIABETES TIPO 2 EM IDOSOS NO HOSPITAL LÁZARO REIS Francisca Rosiene dos Santos de Oliveira Profa. Orientadora: Gracineide Feitosa Ribeiro Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Serviço Social – (SES 2241) – Estágio supervisionado III 23/09/13 1 – INTRODUÇÃO: No estágio supervisionado realizado no Hospital Lázaro Reis, permitiu-me observar as atribuições dos assistentes sociais através da prática…

POLÍTICA NACIONAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL Luciana Nunes da Silva Maria Judite Ludwig Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Bacharelado em Serviço Social ( SESO 168) – Prática do Módulo II 29/11/2013 RESUMO O presente trabalho é fruto de uma pesquisa relacionada à Política Pública de Assistência Social, constituindo-se em uma avaliação dessa política em nível brasileiro. É relevante pois permite uma reflexão sobre mudanças significativas

Suzana Brito Prof. Orientador – Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso PED 0760 19/03/2015 RESUMO: Tendo a Educação Infantil como primeira etapa da educação básica garantida na Constituição Brasileira de 1988 e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394 de 1996, implica na universalização da entrada da criança à entidade formal de ensino. Este trabalho realiza a discussão sobre direito à educação das crianças pequenas em idade de Educação Infantil…

AS LEIS DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO Educação Infantil na LDB Márcia Borges dos Santos Profª. Carla Netto Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0569) - Metodologia do Trabalho Acadêmico 21/06/2012 RESUMO Este artigo que trata da Lei de Diretrizes Bases da Educação Infantil, tem por objetivo investigar as semelhanças e as diferenças entre a primeira Lei e as demais até a atual; conhecer os princípios e fins da Educação Pública do Brasil, Composição de…

A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL NA ÁREA JUDICIÁRIA Camila Griebeler Vieira Talita dos Santos Martins Tamires Furioni Marques Profª. Patrícia Abbatti Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado em Serviço Social (SES0284) – Prática Módulo I 05/12/2014 RESUMO O presente paper tem por objetivo apresentar a importância do assistente social na área judiciária, principalmente no Tribunal de Justiça – TJ com uma entrevista com a assistente social que trabalha na…

O PENSAMENTO POSITIVISTA NO BRASIL Acadêmico Cleuber Ursulino freire Matricula 341483 Professor-Gabliel Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Teologia (Turma 0030) – sociologia 20/06/12 RESUMO Este trabalho fala do pensamento de Nietzsche, sobre a morte de Deus e consequentemente a emancipação do homem, neste sentido Deus é uma invenção que debilita o homem e, por isso ele precisa morrer para nascer um super-homem, para Nietzsche era necessário

ao estudo do direito/ Paulo Nader – Rio de Janeiro: Forense, 1998. João Borges da Cruz INDAIAL 2010/1 FICHAMENTO DA OBRA: NADER, Paulo. Introdução ao estudo do direito/ Paulo Nader – Rio de Janeiro: Forense, 1998. Professor: ROGÉRIO CRISTOFOLINI Indaial 2010/1 CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI CURSO DE GRADUAÇÃO EM DIREITO DISCIPLINA: TEORIA GERAL DO DIREITO …

Complexo de Ensino Renato Saraiva- UNIASSELVI Considerações a Respeito do Duplo Grau de Jurisdição no Sistema Recursal Trabalhista Alessandra Vianna da Cunha Rio de Janeiro 2013 ALESSANDRA VIANNA DA CUNHA Considerações a Respeito do Duplo Grau de Jurisdição no Sistema Recursal Trabalhista Monografia apresentada ao Complexo de Ensino Renato Saraiva- UNIASSELVI, como exigência para obtenção do Título de Especialista em Direito Processual do Trabalho. Orientadora: Professora Vólia…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE FRENTE COM A REALIDADE DE ALUNOS ESPECIAIS DENTRO DO ÂMBITO ESCOLAR E DA SOCIEDADE BRASILEIRA Professor Orientador - Rosane Maria Jacques Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0311) – Trabalho de Graduação 31/10/2013 RESUMO O trabalho a ser apresentado relata sobre a inclusão de pessoas portadoras de necessidades especiais, que são inseridas e vista de uma maneira diferente perante a sociedade e no âmbito…

EDUCAÇÃO EM ESPARTA Marcelo Screpec Prof Volney Eller Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em História (HID0296) – Prática do Módulo I 12/06/13 RESUMO Educação em Esparta tem como objetivo principal demonstrar porque este povo grego adotou uma educação voltada para guerra e como tal processo foi implantado na cidade e seu resultado. O método adotado foi pesquisa em sites, livros didáticos e revistas. Tal educação se mostrou interessante a uma…