Un Test

after approval by the Ethics Committee of Sociedade Evangelica Beneficente, under the Protocol 4,297/11. Data were collected through structured interview and statistically addressed through analysis of absolute and relative frequency and chi-square test. Results: 30% of nurses knew the survival chain sequence in cardiopulmonary resuscitation and 57% knew the correct execution order; 51% didn’t know the rate and depth of cardiac massage; 73% knew the compression/ventilation ratio.…

.............................................. PERIODICIDADE DOS TESTES.............................................................. 2-33 2-34 2-34 2-35 2-35 2-35 2-36 2-37 2-37 2-37 2-37 SEÇÃO X - REQUISITOS PARA A CO NSTRUÇÃO E TEST ES DAS GRANDES EMBALAGENS 0257 - APLICAÇÃO ............................................................................................. 2-38 0258 - MARCAÇÃO.......................................................................................

LM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 1.5.3 Teste LM de auto-correlac~ao dos erros . . . . . . . . . 21 1.5.4 Teste ARCH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 1.5.5 Teste de especicac~ao (Regression Specication Test) . 22 1.5.6 Teste de Ljung-Box . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 1.5.7 Teste de Chow . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 1.5.8 Criterios de informac~ao . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 1.5.9 Testes de…

Maternal care of the premature child: a study of the social representations Artigo Original O cuidar materno diante do filho prematuro: um estudo das representações sociais* Los cuidados maternales al hijo prematuro: un estudio de las representaciones sociales Sumaya Medeiros Botêlho1, Rita Narriman Silva de Oliveira Boery2, Alba Benemérita Alves Vilela3, Washington da Silva Santos4, Lara de Souza Pinto5, Vivian Mara Ribeiro6, Juliana Costa Machado7 resumo Abstract Resumen

jun, 2014 1327 1328 Silva HRS et al. Introdução De 1996 a 2011, 17 escalas de rastreamento foram desenvolvidas para dependência de internet, dentre as quais, podemos citar: InternetRelated Addictive Behavior Inventory (IRABI), Internet Addiction Test (IAT) e Online Cognition Scale (OCS). Entretanto, a maioria desses instrumentos foram pobremente concebidos, sem evidências de confiabilidade ou validade 1,2. Apenas o IAT foi traduzido e adaptado (alfa de Cronbach = 0,85) para a…

23.2 Methods of determining groundwater pressures 23.3 Groundwater samples Section 4. Field tests 24 Introduction 25 Tests in boreholes 25.1 General 25.2 Standard penetration test 25.3 Vane test 25.4 Permeability 25.5 Packer test 25.6 Plate tests 25.7 Pressuremeter tests 26 Probing and penetration testing 26.1 General 26.2 Dynamic probing 26.3 Static cone penetration test or static probing 27 Pumping tests 27.1 General principles © BSI 10-1999 24 24 24 24 25 25 25 25 26 29 29 30 30…

applying a curious working method conceived by himself. To start with, he would thoroughly study the anatomy of the figure, concentrating on gestures. For this purpose, he attentively studied the human skeleton and sometimes used dummies made of wire to test the appropriate posture of the figure he was about to sculp. In a second step, he would take photographs of the models, using a mirror system that provided multiple perspectives. He would then make plaster casts of the figures, both…

1 Introducción: Este pequeño manual va dirigido a aquellas personas con unos conocimientos muy básicos de contabilidad o ninguno, es decir, generalmente a los grupos C-D-E y personal laboral con categorías similares; más que un manual podría decirse que se trata de un esquema a desarrollar, de manera que sus ochenta páginas podrían convertirse en ochocientas. Se compone de dos fases: la primera con seis apartados en los que se pretende expresar qué es y cuáles son los objetivos de la…

....................................................................................................................... 159 16.1 16.2 16.2.1 16.2.2 16.2.3 16.3 16.3.1 16.3.2 16.3.3 16.3.4 16.3.5 16.3.6 16.4 16.5 16.6 16.6.1 16.6.2 16.6.3 Required Test Equipment .........................................................................................................................159 Important Notes for This Procedure .............................................................................

educativa I. Modelos de educación y modelos de comunicación Introducción /15 1. Énfasis en los contenidos /19 2. Énfasis en los efectos /27 3. Énfasis en el proceso /43 4. Qué entender por comunicación /53 5. Caminos y métodos para la participación /61 6. Un punto de partida decisivo: la prealimentación /71 II. El proceso comunicativo: la práctica de la comunicación Introducción /77 1. La actitud de comunicar /83 2. Los múltiples lenguajes de los seres humanos /97 3. Los signos…