Biomédico

Modelo Biomédico Modelo Biomédico relata a real e atual visão da maioria dos médicos sobre os seus pacientes. A cura já não é mais vista como um bem estar físico e mental, agora ela é vista somente como uma cura física, deixando toda a parte mental e espiritual de lado, o que é um descaso para o paciente que o procura e tem a esperança de um bom atendimento. O corpo humano é visto como apenas mais uma máquina e como se todas as doenças fossem apenas falhas mecânicas e que todas podem ser resolvidas apenas com reparos. O atual modelo foca somente na doença e não exatamente nas causas que levaram a esse problema, o lado emocional do paciente e do médico é completamente ignorado e infelizmente uma cura total do paciente não é concebida em algumas vezes. O ponto que mais me chamou atenção ao estudar sobre o modelo biomédico e ao ver o filme foi o total descaso com o emocional da paciente, muitos tratamentos podem ser melhorados quando o paciente se sente confortável em relação ao atendimento e a atenção recebida, com o atual modelo biomédico nenhum paciente vai se sentir completamente à vontade em relação a seu tratamento, podendo isso influenciar no processo de cura. O que podemos ver claramente no filme foi o descaso, o distanciamento do médico com a paciente, a falta de escuta que é muito importante para a paciente, a falta de empatia o interesse de saber de como a paciente estar, ela foi vista pelo médico apenas na forma física (De como ela estava no momento), deixando

O modelo biomédico é caracterizado por considerar apenas os sintomas biológicos como a causa da doença. O médico vê o paciente como uma máquina, não se importa com os seus problemas e não se dá conta de que esses problemas que podem estar causando essas doenças, e como a parte emocional é esquecida, os tratamentos muitas vezes acabam não servindo. A relação dos médicos com Vivian é desumanizada, eles veem somente a doença dela. O filme retrata claramente como a relação entre médico e…

que, através da compreensão dos elementos simbólicos representados em um filme, é possível se realizar discussões a respeito de questões humanas, pois a prática do “fazer cinema” passa por uma atividade essencialmente humana, que busca desvelar questões que a esse homem preocupam. Como ponto de partida para a análise de algumas questões, realizo a exposição das relações do filme “Uma lição de vida” (WIT, 2001). O modo de ser da personagem principal, em sua relação com o corpo,…

..................4 Filme: Patch Adams,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.....................................5 Práticas de saúde institiva …..............................................................6 Mágico sacerdotais.............................................................................6 Conclusão...........................................................................................7 Introdução Nesse trabalho vinhemos desenvolver os resumos visto em aulas…

O “Wit – Uma Lição de Vida” foi lançado em 2001, sendo um filme norte-americano, o qual narra os últimos momentos de vida de uma professora brilhante de Poesia Inglesa do Século XVII, que se chamava Vivian, e era bastante exigente com seus alunos, que chegava a ser obcecada. A doutora Vivian vai ao medico, o qual faz alguns exames nela, e acaba diagnosticando um câncer de ovário em um estado bastante avançado, já considerado em fase terminal. O Dr. Kelekian, oncologista que…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA DEPARTAMENTO DE SAÚDE – DS COLEGIADO DE MEDICINA HABILIDADES CLÍNICAS E ATITUDES MÉDICAS I DISCENTE: CARLOS GEOVANE SANTOS ARAÚJO JEQUIÉ-BA 10/11/2013 RELATÓRIO CRÍTICO DO FILME “UMA LIÇÃO DE VIDA” Jequié, Bahia – Outubro de 2013 RELATÓRIO CRÍTICO DO FILME “UMA LIÇÃO DE VIDA”, dirigido por Mike Nichols, lançado em 2001, nos EUA. …

À Tieta (in memorium) Resgate de vestígios de memór ias escolar es: J ardim de Infância, Alfabetização e Ensino Pr imár io até a 5ª sér ie. Magnaldo de Sá Cardoso (UFPI) Grupo Temático ­11: História, Memória, e Educação. Antonio Nóvoa (1995) em “ Vidas de Professores”, aponta que a maior parte dos diários de professores contem exemplos tanto sobre a relutância em questionar o que se tornou rotina, como sobre seu entusiasmo quando investigam e…

CURSO DE ENFERMAGEM Clara Augusta Costa Teixeira RESENHA CRITÍCA DO FILME: O AMOR É CONTAGIOSO. MACEIÓ, 22 de Junho de 2015 FACULDADE ESTÁCIO DE ALAGOAS – FAL CURSO DE ENFERMAGEM RESENHA CRITÍCA DO FILME: O AMOR É CONTAGIOSO Trabalho elaborado para a disciplina Relacionamento e Comunicação em Enfermagem, Faculdade Estácio de Alagoas – FAL, como parte de requisito para nota, sob a orientação da SALOME GARCIA. MACEIÓ, 22 de Junho de 2015 INTRODUÇÃO O…

faculdade Fama de Mantena – Mg, sob a supervisão Orientador (a): RIO MARIA – PA 2014 IDENTIFICAÇÃO CURSO: Serviço Social NÍVEL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: nível III ACADÊMICO: Flávia Delfino dos Santos INSTITUIÇÃO DO ESTÁGIO: Secretaria Municipal de Saúde ENDEREÇO: Avenida 08 s/n - Centro SUPERVISORA TÉCNICA: SUPERVISORA PEDAGÓGICA: PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 10/02/2015 a 10/05/2015 HORÁRIO DE ESTÁGIO: de 08:00 ás 12:00 e das 14:00 ás 18:00 horas CARGA HORÁRIA: 360 Horas. …

pelos entrevistados, quais são as mais procuradas? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 3. Elas variam de acordo com a idade e o gênero do praticante? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4. Com que práticas vocês se identificam?…