Uma Instituição Social Atende às Necessidades Básicas Da Sociedade B A Família A Escola E A Igreja São As Instituições Sociais Responsáveis Pela Socialização

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO 2014 Escola Barão do Rio Branco Mantenedora: INSTITUTO LUTERANO BARÃO DO RIO BRANCO CNPJ: 12.724.004.0001-00 Localização: Rua Nereu Ramos, n. 220 – Centro – CEP: 89010-409 – Blumenau, SC Fone: 47-3322-6133 Portal: www.escolabarao.com.br Registro Civil: n. 603, Folha 103, Livro A7, em 15/08/67 Registro na SEC: n. 1016, pelo Decreto nº 941, da SEE, em 18/02/1953 Diretor Geral: Professor Marcos da Silva Presidente do Instituto Luterano Barão do…

condições básicas de desenvolvimento social, como desenvolver conscientemente em harmonia com natureza toda sua potencialidade, fauna, flora e demais componentes que completam o ciclo natural da vida. Para conseguir esses avanços é necessário mobilização em áreas de grande concentração, por isso apostar na escola como uma porta de entrada para um novo mundo, e um das principais apostas pelos governos mundo afora. Esse trabalho e feito minuciosamente analisando cada fator…

organizado como a resposta que os cidadãos davam à falta de interesse dos governantes que eram responsáveis pela solução de sues problemas e de organizações políticas que procuravam representá-los junto aos que tinham poder. É uma disciplina recente que remonta por um lado a psiquiatria social e preventiva, à dinâmica e a psicoterapia de grupos. A Psicologia Institucional se insere na história das necessidades sociais e na história da psicologia um campo de aplicação e de investigação…

Cronograma: Ano letivo de 2008 . PLANOS DE AULA: RFERENTE AO PERIODO DE 29 DE ABRIL À 10 DE JULHO DE 2011. TEMA: CIÊNCIA, SOCIEDADE E VIDA; PRIMEIRO TRIMESTRE ⋄ SOCIOLOGIA COMO CIÊNCIA E SUAS ORIGENS; (CIÊNCIA) SEGUNDO TRIMESTRE ⋄ SOCIEDADE EM QUE VIVEMOS, ENTENDIMENTO E “A CONTRIBUIÇÃO DOS CLÁSSICOS”; (A SOCIEDADE HUMANA COMO OBJETO DE ESTUDO). (SOCIEDADE) 1º trimestre ⋄ maio; ( 21/02 à 20/05) 2º trimestre ⋄ maio, junho, julho, agosto e setembro (23/05 à 10/09)-…

Instituto de Estudos da Criança Maria Emília Oliveira Henriques RELAÇÃO CRECHE/FAMÍLIA: UMA VISÃO SOCIOLÓGICA Tese de Mestrado em Sociologia da Infância Trabalho efectuado sob a orientação de Professor Doutor João Formosinho Junho de 2009 Agradecimentos Ao dar por terminado este trabalho, que constitui simultaneamente um percurso de desenvolvimento pessoal e profissional, gostaria de assinalar o meu profundo agradecimento a todos quantos, de diferentes formas, me…

FACULDADE PITÁGORAS CAMPUS IPATINGA / MG RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DE PRÁTICA DE ENSINO ENSINO FUNDAMENTAL – SÉRIES INICIAIS Relativo a 120 horas Período de Estágio: 8/8/2011 a 20/11/2011 Instituição: Escola Estadual Professor Francisco Letro Endereço: Rua Nova Almeida, 90 - Bairro Giovannini, telefax: (031) 3841-3729 - CEP: 35.170-129, em Coronel Fabriciano - MG Estagiária: Flávia Jacinto Félix Martins Curso de…

EDUCAÇÃO INTERAÇÃO DA FAMÍLIA COM A ESCOLA: DESAFIOS ATUAIS LUCIANA PUCCINI BELUCCI Presidente Prudente – SP 2009 PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO INTERAÇÃO DA FAMÍLIA COM A ESCOLA: DESAFIOS ATUAIS LUCIANA PUCCINI BELUCCI Dissertação apresentada à Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Universidade do Oeste Paulista, como parte dos requisitos para obtenção do título de Mestre em Educação. Linha de Pesquisa 1 Instituição…

INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA 03 Cap. 2 — A CONVIVÊNCIA HUMANA 10 Cap. 3 — INTERAÇÃO E PROCESSOS SOCIAIS 11 Cap. 4 — CONFLITOS SOCIAIS E SUPERAÇÃO 12 Cap. 5 — AGRUPAMENTOS SOCIAIS 13 Cap. 6 — STATUS SOCIAL E PAPEL SOCIAL 15 Cap. 7 — ESTRATIFICAÇÃO SOCIAL 19 Cap. 8 — MUDANÇAS SOCIAIS 20 Cap. 9 — CONTROLE SOCIAL 21 Cap. 10 — INSTITUIÇÕES SOCIAIS 24 Cap. 11 — A SOCIEDADE 26 Cap. 12 — A PERSONALIDADE 31 Cap. 13 — A CULTURA 34 Cap. 14 —…

Patrícia de Oliveira Sousa EDUCAÇÃO NÃO FORMAL E AS AÇÕES SOCIOEDUCATIVAS NA OBRA SOCIAL SALESIANA DE AMERICANA/SP Americana 2012 UNISAL Patrícia de Oliveira Sousa EDUCAÇÃO NÃO FORMAL E AS AÇÕES SOCIOEDUCATIVAS NA OBRA SOCIAL SALESIANA DE AMERICANA/SP Trabalho de graduação apresentado como exigência parcial para obtenção do grau de Bacharel em Serviço Social no Centro Universitário Salesiano de São Paulo, sob orientação da Prof.ª. Ms. Margareth Maria Pacchioni.…

1 Fundamentação Teórica _________________________________________ 6 2 Objetivos do Estágio Supervisionado I _____________________________ 7 3 Histórico Escolar _______________________________________________ 8 4 Caracterização Organizacional da Instituição Escolar _________________ 15 4.1 Estrutura Física ___________________________________________ 15 4.2 Estrutura Administrativa _____________________________________ 26 4.2.1 Aquisição e Uso do Livro Didático ______________________ 37 5…