Uma Historia De Borboletas

HISTORIA O nado borboleta surgiu por acidente, com as adaptações feitas ao nado peito, foi criado esse novo estilo de nado conhecido, em diferentes regiões como (golfinho, mariposa e borboleta). Esse estilo foi criado em 1935 por um americano chamado Henry Myers, em 1952 a FINA (Federação Internacional de Natação Amadora) aprovou esse estilo, como uma nova modalidade nas competições. A sincronia do movimento simultâneo dos pés e braços, em plano vertical, deu…

das exigências para conclusão do Curso de Pedagogia Etapa 3. Preceptora: Kely Cristina Munhoz Canile Professora Tutora: Leila Maria Homsi Kerbauy UNIUBE – MG PÓLO DE NOVA GRANADA – SP 2015 PRÁTICA PEDAGÓGICA III A FELICIDADE DAS BORBOLETAS ATIVIDADE 1: Após a leitura da obra indicada, responda: A) Por quem você acha que a mãe da Marcela foi orientada para lidar com sua filha? Como foi essa orientação? R: A meu ver a mãe de Marcela pode ter sido orientada por uma…

Um pouco da Historia do Nado Borboleta O estilo borboleta (também conhecido como golfinho ou mariposa) é um estilo de natação relativamente novo. Seu nascimento ocorreu em função das incertezas do regulamento do nado peito. Isso porque, até a década de 1950, o deslocamento dos braços para frente não estava previsto nas regras da Federação Internacional de Natação, gerando semelhança entre os dois estilos. A invenção do estilo borboleta moderno é creditada ao nadador japonês Jiro Nagasawa. O

não gosta de frio úmido, pelo que se torna difícil de alimentar em cativeiro. Os tucanos, porém, enquanto filhotes, são facilmente domesticáveis. BORBOLETAS AMEAÇADAS As Borboletas estão ameaçadas de extinção no Brasil e no mundo. No Brasil existem cerca de 3.500 espécies de Borboletas, na Amazônia são mais de 2,4 mil espécies de Borboletas, e existem 57 espécies de Lepidoptera que estão ameaçadas de extinção. Umas das principais causas para a extinção estão: · a poluição ·…

ENSINO - ANO 2015 Trimestre_1º_____ PROFESSOR: Maria Luiza Rodrigues de Freitas SÉRIE: 3º ano A e B TURNO: Matutino COMPONENTE CURRICULAR: OBJETIVO CONTEÚDO METODOLOGIA AVALIAÇÃO - Desenvolver a imaginação e a criatividade; - Conhecer a história da arte através de filme e imagens. - Desenvolver a criatividade através da percepção que arte se trabalha com várias formas; - Propiciar ao aluno o contato com a arte com obras de vários artistas (pranchas) - Relacionar…

felicidade das borboletas Necessidades Especiais: Grandes Desafios A luta contra a desigualdade deve ser dia a dia para que se alcance um ideal de sociedade igualitária e social. Juntos: Pais, familiares, professores, comunidade e até mesmo autoridades vem buscando e planejando formas para que possamos conviver em uma sociedade igual para todos, porém sabemos que é um trabalho feito de pouco a pouco para obtermos um resultado significativo. No livro “A felicidade das…

Despertar o interesse pela preservação do meio ambiente, assim como as formas de vida e sua sobrevivência. - Observar o meio natural (Fotossíntese), desenvolvendo a curiosidade e a prática investigativa de cada criança. Conteúdo: Atividades orais: historia e roda de conversa; Plantio de diferentes mudas; Floreira; Jogos: Quebra Cabeça, Jogo da Memória, Dominó e Bingo de Flores; Brincadeiras dirigidas (rodinha diária); Músicas e Danças; Pinturas, Dobraduras e Recortes; Matérias…

UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES Curso a Distância de Pedagogia A FELICIDADE DAS BORBOLETAS GOVERNADOR VALADARES - MG Maio/2013 Secco, Patrícia Engel, A Felicidade das Borboletas. Educar Dpaschoal 2 ed. São Paulo: Campinas 2005. A Felicidade das Borboletas A obra relata a estórias de uma menina tem nove anos e nasceu cega, como todas as crianças ela gostam de brincadeiras, de bonecas de bicicletas, de parquinhos, de músicas, dentre outras.…

O MACACO E O COELHO Um macaco e um coelho fizeram à combinação de um matar as borboletas e outro matar as cobras. Logo depois o coelho dormiu. O macaco veio e puxou-lhe as orelhas.- O que é isso? Gritou o coelho, acordando dum pulo.O macaco deu uma risada. ¬- Ah! Ah! Pensei que fossem duas borboletas... O coelho ‘danou’ com a brincadeira e disse lá consigo mesmo: “Espere que você vai me pagar”. Logo depois o macaco sentou-se numa pedra para comer uma banana. O coelho veio por…

MULA-SEM-CABEÇA IARA CORUJA SABIÁ BORBOLETA CONTATO: sacaldassy@yahoo.com.br TEL.: (13) 3233-5720 CENÁRIO: UMA FLORESTA NO PALCO, UM SACI-PERERÊ, UM CURUPIRA, UMA MULA SEM CABEÇA, E A BEIRA DE UM LAGO, IARA, A MÃE D’ÁGUA. OS QUATROS ESTÃO