Uma Gramática Da Literatura Infantil

Nathalia Hosana de Freitas Santos Resenha: A língua descriminada Marcos Araújo Bagno, mineiro de cataguases é autor também de livros infantis juvenis. Escreveu um livro de contos, A invenção das horas, ganhador do IV prêmio Bienal Nestlé de literatura em 1988. É professor do departamento de línguas estrangeiras e tradução da universidade de Brasília, doutor em filologia e língua portuguesa pela universidade de São Paulo, tradutor, escritor

culturais sendo mediada pela linguagem. A linguagem e história apresentam variações se construindo e reconstruindo a todo o tempo, não é algo estático pronto e acabado, mas sim se refaz e se transforma incessantemente. Desse modo entra cena a gramática normativa que procura apresentar a norma padrão sendo que esta é o conjunto de formas e construções de uma língua utilizadas por pessoas de elevado grau de escolaridade e que vivem em grandes centros urbanos, também servem como…

ou ate de uma manipulação ideológica. Entretanto essa tendência não tem atingido certo preconceito bastante comum entre os brasileiros o preconceito linguístico , e vemos esse preconceito sendo alimentado diariamente na mídia, livros, manuais, gramaticas normativas, tentando ensinar o que é “certo” e o que é “errado” no que diz respeito a língua portuguesa falada no Brasil. Existem diversos mitos a respeito do preconceito linguístico, o que é muito prejudicial a educação porque, ao…

TEACHING-LEARNING A IMPORTANCIA DA LITERATURA PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM* Priscilla Vitória Veloso** Resumo: Este estudo aborda a literatura como ferramenta indispensável no processo de ensino-aprendizagem, trazendo considerações da multidimensionalidade deste tema. O setor educacional tem encontrado dificuldades nesse processo resultando, muitas vezes, em evasão, repetência e baixo desempenho dos alunos. Conhecer, compreender e conceituar o tema literatura se faz necessário…

falamos é um bem que pertence a todos. É útil e necessária ao homem. O maior problema da comunicação é a falta de capacidade de interpretar. Alem do que a gramática nada mais é do que uma descrição formal da língua. Mas nem sempre ela leva em conta a lógica e as necessidades impostas pela comunicação. Muitas das escolhas gramáticas são aleatórias e artificiais. A finalidade da linguagem é a comunicação, e a comunicação sempre foi, é e sempre será um fenômeno social e histórico. …

A LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Serra 2014 A LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Janini Fernandes de Assunção – jafer.fernandes@hotmail.com Prof. Esp. Paulo de Tarso Lopoes RESUMO A literatura é a arte da palavra e pode ter várias funções, mas a primordial é despertar o gosto pela leitura e o prazer de ler. O educador é o modelo de leitor e precisa gostar de ler. O contato com a leitura deve ser desde muito

literária infantil para desenvolver nas crianças as habilidades de ouvir , falar , ler e escrever. Também descrevem de que maneira essas habilidades podem ser desenvolvidas articulando-as com a literatura, a alfabetização e a produção de texto. Nesse sentido, são relatas as possíveis articulações, bem como atividades que podem ser desenvolvidas em turmas de alfabetização, considerando as linguagens oral e escrita. 2- O ENSINO DAS QUATRO HABIIDADES DA LÍNGUA NA PERSPECTIVA DA…

trabalho. 8. Sabemos que a literatura infantil no Brasil surge bem depois da literatura infantil europeia. Somente depois da implantação da Imprensa Régia, em 1808, é que começam a ser publicados livros para crianças no Brasil. Das afirmativas abaixo, assinale a que apresenta aspectos que contribuíram para o crescimento da literatura infantil no Brasil. Resposta: Com a Proclamação da República, houve uma aceleração na urbanização que facilitou o aparecimento da literatura infantil; a…

002/2012, sob a responsabilidade da Prefeitura Municipal e Secretaria Municipal de Educação de Cruzeiro do Sul - AC. 1.2. O processo Seletivo de que trata este Edital tem como objetivo selecionar candidatos aos cargos/funções de: Professor de Educação Infantil Urbano e Rural; Professor de 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental Urbano; Professor de 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental Urbano e Rural (Matemática, Português, História, Geografia, Ciências, Inglês, Artes); Professor de…

AMÉRICA LATINA (ALFAL 2014) João Pessoa - Paraíba, Brasil #1242 A LINGUAGEM E A SUA RELAÇÃO COM A LÍNGUA, COM A LITERATURA, COM A CULTURA E COM O CONHECIMENTO Cássia Regina Coutinho Sossolote – UNESP – Faculdade de Ciências e Letras, Câmpus de Araraquara- sosso@fclar.unesp.br 1 Introdução Tem-se como objetivo no artigo intitulado A linguagem e a sua relação com a língua, com a literatura, com a cultura e com o conhecimento aprofundar a reflexão sobre a importância da relação anunciada…