Uma Experiência De Ação Pedagógica Exitosa

a prática reflexiva. Essas são questões centrais para se pensar em uma escola de qualidade, em uma sociedade em que a mudança é a única característica permanente. A coordenação do Ensino Médio propõe como linha de trabalho a reflexão da prática pedagógica, com momentos de preparação, atualização e transformação que possibilite aos educadores se instrumentalizarem para atender os desafios educacionais de forma dinâmica, contribuindo efetivamente como agente de mudança na sala de aula.…

atividades têm o objetivo de: · Incentivar a autonomia e a atividade criativa dos alunos na construção de um planejamento de ações educativas, seja buscando recursos físicos como material educativo, seja na aquisição de saberes oriundos de novas experiências comunicativas e artísticas úteis para desenvolver seus planos iniciados em sala de aula; · Proporcionar um aprofundamento com reflexões teóricas voltado para a produção e aprimoramento de análise crítica de políticas de…

configurar a escola pública não como uma escola para as classes populares, mas como uma escola de educação popular, o que nos leva a indagar as relações entre esta mudança de perspectiva e a configuração da dinâmica pedagógica. Palavras-chave: Educação popular. Dinâmica pedagógica. Diálogo. Diferença. Emancipação. POPULAR EDUCATION: A CHALLENGE TO DEMOCRATIZING PUBLIC SCHOOL ABSTRACT: In Brazil, public school has been characterized as attended mainly by children, youth and…

função social da Escola. Um dos nossos objetivos é trabalhar com competência, autonomia e respeito às diferenças, pois a escola é um espaço sociocultural onde há o embate de ideias, religiões, posições políticas, etnias etc. A Proposta Político Pedagógica da escola é avançar em direção à construção de uma concepção de cidadania voltada para o desenvolvimento pleno da pessoa e o preparo do exercício cidadã, dispondo sobre a responsabilidade da mesma, promover condições e oportunidades de…

fundamental na transformação de condutas materiais e em pensamento. c)E os monólogos nos quais a criança fala a si própria em voz alta e incessante enquanto realiza uma atitude ou jogo. Isso funciona como auxilio a sua ação imediata, pois, nessa fase, “Afala da criança é tão importante quanto a ação para atingir um objetivo”. (VIGOTSKY, 2000.p.34) Como vimos a Educação Básica tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança, e esse desenvolvimento ocorrem de forma contínua…

apresentada, precisamos conhecer um pouco mais sobre o que ela tem a nos oferecer. O professor pouco conhece ou não conhece as Tecnologias de Informação e Comunicação, muitos se quer sabem lidar com as máquinas que constituem essa nova proposta pedagógica. Quando falamos de máquinas estamos colocando desde o uso do vídeo, rádio, televisão até chegarmos ao computador, internet, etc. Para garantirmos o uso dos equipamentos com sucesso é necessário que conheçamos cada um deles e o que eles…

conheçam realmente o que significa didática a sua essência, seus verdadeiros objetivos e propostas de estudo, esta é uma questão muito importante e que deveria ser levada em consideração, pois a didática é um dos “pilares” mais importantes da prática pedagógica do professor. Para esta tarefa, é necessário que os professores tenham uma compreensão profunda, flexível e aberta do conteúdo, ou seja, que estejam atentos para as dificuldades mais prováveis dos alunos perante os conteúdos, já…

selecionados na reunião que Educação Infantil, a queda nas matrículas do EJA, e o uso da tecnologia na educação. Também fazem parte desse anuário as experiências exitosas de oito municípios. Elas nos trazem um aprendizado com novas formas de tornar a educação mais atraente aos alunos, e algumas dicas de gestão administrativa e pedagógica. Histórias de projetos que fizeram a diferença e melhoraram a qualidade educacional e de gestão do município. Desejo que todos…

prioridade na organização interna. Formação da equipe Reconhecendo a creche como espaço herdado higiênico/sanitarista e as coerências geradas por tais concepções e que ainda estão fortemente arraigadas às praticas, investiu-se na formação da equipe pedagógica, incluindo-se nesta categoria todos os profissionais da instituição, com base na assertiva de que os espaços se constroem em razão e consequência das relações sociais. Contemplar os ideais educativos da creche coerente com as…

................................. 16 11 Certificação .......................................................................... 17 2 Apresentação Prezado (a) aluno (a), É com prazer que apresentamos o Curso de Atualização em Práticas Pedagógicas, ofertado por meio da parceria entre a Secretaria de Educação do Estado da Bahia (SEE-BA) e o Centro de Educação a Distância da Universidade de Brasília (CEAD-UnB). O curso será realizado na modalidade a distância e utilizará o…