Matemática e arte-uma abordagem interdisciplinar

MATEMÁTICA E ARTE: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR Eliézer Reis Vicente RESUMO Este artigo tem a finalidade de mostrar quão intrínseca é a relação entre as artes e a matemática, a partir de uma abordagem interdisciplinar. O texto contextualiza um pouco a respeito do ensino tradicional, da interdisciplinaridade e busca retratar de forma simplificada, a trajetória da arte e a matemática através dos tempos. Focalizamos também, as relações de aprendizagem entre arte e matemática. Ao estabelecer uma conexão com a arte, nas suas dimensões criativas, estéticas e culturais, tais vínculos serão analisados como ferramentas matemáticas que, ao serem trabalhadas podem favorecer na compreensão de alguns conceitos matemáticos. Palavras-chave: Matemática, Arte, Interdisciplinaridade, Ensino. INTRODUÇÃO Matemática e arte... Para certo número de pessoas, a associação desses dois campos de conhecimento pode parecer absurda. Alguma conexão existente? Uma área considerada das ciências exatas, e, portanto, racional, objetiva, e outra pertencente a um polo oposto, ou seja, às ciências humanas, mais emocional, subjetiva. Matemática e arte são meios de registros da evolução da vida e do universo. Esses registros históricos evidenciam estreitas fronteiras entre esses dois campos. Esta ligação pode ser constatada desde os tempos mais primitivos. Aparentemente antagônicas, tanto matemática quanto arte surgiu das necessidades humanas, no caso das artes, surgiu em estabelecer…

Fichamento: MALAGUTTI, William (Org.); BERGO, Ana Maria Amato (Org.) Abordagem Interdisciplinar do Idoso. Rio de Janeiro: Ed. Rubio. 2010. Assunto: Saúde do Idoso Capítulo I – Interdisciplinaridade e Trabalho em Equipe na Abordagem da Pessoa Idosa nos Serviços de Atenção Básica em Saúde O rápido processo de envelhecimento populacional verificado nas últimas décadas no País tem produzido sérios desafios para todo sistema de saúde. De sua gestão ao próprio conhecimento por parte…

Alfabetização: Abordagem Interdisciplinar INTRODUÇÃO A primeira idéia a respeito da alfabetização é que deve se levar em conta o método utilizado e maturidade da criança. É possível alfabetizar com sucesso considerando-se somente esses dois aspectos? Diante de vários estudos realizados, podemos considerar também o terceiro elemento que é a natureza do objeto de conhecimento que envolve esta aprendizagem: o conhecimento cognitivo, a “leitura do mundo” da criança. Ela escreve como…

Universidade Gama Filho – UGF Programa de Pós-graduação à Distância – POSEAD Curso de Pós-graduação em Docência Superior Hamilton Tavares Pereira a Educação Ambiental e a sua abordagem interdisciplinar nas ESCOLAS Brasília /df 2010 Universidade Gama Filho – UGF Programa de Pós-graduação à Distância – POSEAD Curso de Pós-graduação em Docência Superior Hamilton Tavares Pereira a Educação ambiental e a sua…

A prática de uma abordagem interdisciplinar em sala de aula IntroduÇÃO A interdisciplinaridade segundo estudos seria uma forma de se chegar à transposição disciplinar, etapa que não ficaria na interação e reciprocidade entre as ciências, mas alcançaria um estágio onde não haveria mais fronteiras entre as mesmas. Um modo de relacionar os conteúdos que no século passado foram fragmentados em ciências distintas. Atualmente a interdisciplinaridade tem sido abraçada por grande parte dos…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE LAVRAS A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS: NUMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR ADRIANA ALVARENGA MAXIMO VILELA LAVRAS - MG 2005 ADRIANA ALVARENGA MAXIMO VILELA A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS: NUMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR Monografia apresentada ao Centro Universitário de Lavras como parte das exigências do curso de Pós-Graduação em Língua e Literaturas de Língua Portuguesa. ORIENTADORA: PROF.…

20320-30474000 01841500 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO administração produção textual interdisciplinar i 02413000 Tangará da Serra 2014 Produção textual interdisciplinar i Trabalho apresentado ao Curso Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Teoria da Administração, Comunicação e Linguagem,Sociologia, Filosofia. Prof. Sebastião de oliveiras Tangará da Serra 2014 Sumário…

Uma Proposta de Abordagem Interdisciplinar Utilizando o Tema Biocombustíveis Maria Cristina Aguirre Schwahn1(PG)*, Adriana de Farias Ramos2(PG), Tania Renata Prochnow3(PQ) 1. cristinaschwahn@gmail.com 2. adriana@ifrspoa.edu.br, 3. taniapro@gmail.com Palavras-Chave: educação química, biocombustíveis, interdisciplinaridade. Área Temática: Ensino e Aprendizagem – EAP RESUMO Este artigo busca oferecer uma opção alternativa para o ensino de química na educação básica ao propormos como…

QUEM É ESSE PROFISSIONAL? UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR DOS CURSOS TÉCNICOS DO SENAC SERGIPE RESUMO O presente trabalho relata uma experiência de sucesso do projeto pedagógico I Mostra dos Cursos Técnicos – QUEM É ESSE PROFISSIONAL? UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR DOS CURSOS TÉCNICOS DO SENAC SERGIPE, realizado pela primeira turma do Curso de Habilitação Técnica em Eventos do Programa SENAC de Gratuidade - PSG, oferecido pelo SENAC – Regional Sergipe, que teve como objetivo…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SUMÁRIO INTRODUÇÃO A globalização econômica tem desafiado cada vez mais os administradores, cenários econômicos instáveis levam os estudiosos a solucionarem problemas nunca antes visto, pequenas e médias empresas surgem a todo momento, grandes grupos se formam para se tornarem mais competitivos no mercado…