Um Triangulo Equilatero Tem Cada Um De Seus Lados Medindo

MATEMÁTICA_CP_7s_Vol4_2013.indd 7 30/07/13 09:57 ORIENTAÇÃO GERAL SOBRE OS CADERNOS Os temas escolhidos para compor o conteúdo disciplinar de cada volume não se afastam, de maneira geral, do que é usualmente ensinado nas escolas, ou do que é apresentado pelos livros didáticos. As inovações pretendidas referem-se à forma de abordagem dos mesmos, sugerida ao longo de cada Caderno. Em tal abordagem, busca-se evidenciar os princípios norteadores do presente currículo, destacando-se a…

Apresentação Dentro do quadro atual de desenvolvimento Científico e Tecnológico de nosso país cada vez mais ganha ênfase a necessidade de formação de mão de obra com capacidade de adaptação às crescentes evoluções tecnológicas, que pressupõe em relação à Ciência e a Tecnologia a interrelação entre teoria a prática experimental. Atualmente no Brasil as características do Ensino de Física são ainda bastante tradicionais, apresentando como um dos principais reflexos o pequeno número e

MAT_RESOLUCOES 10.09.09 11:25 Página 1 2009 SIMULADO ENEM Matemática e suas Tecnologias RESOLUÇÃO COMENTADA INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA LEIA COM ATENÇÃO Esta prova contém 45 questões, cada uma com 5 alternativas, das quais somente uma é correta. Assinale, no cartão de respostas, a alternativa que você julgar correta. delimitado. A duração da prova é de 2 horas e 15 minutos, não havendo tempo suplementar para marcar as respostas. É terminantemente…

primos. Vamos determinar, por exemplo, os divisores de 72: 1º Fatoramos o número 72. 2º Traçamos uma linha e escrevemos o 1 no alto, porque ele é divisor de qualquer número. 3º Multiplicamos sucessivamente cada fator primo pelos divisores já obtidos e escrevemos esses produtos ao lado de cada fator primo. 4º Os divisores já obtidos não precisam ser repetidos. Então o conjunto dos divisores de 72 = {1,2,3,4,6,8,9,12,18,36,72} 5 - Máximo Divisor Comum (mdc) O máximo divisor…

uma sala quadrada, sabendo que a medida de seu lado é 6,45 m. R = 41,60 m2 2. Vamos calcular a área de uma praça retangular, em que o comprimento é igual a 50 m e sua largura mede 35,6 m. R = 1780m2 3. Calcule a área de um retângulo, em que a base mede 34 cm e sua altura mede a metade da base. R = 578 cm2 4. É necessário um certo número de pisos de 25 cm x 25 cm para cobrir o piso de uma cozinha com 5 m de comprimento por 4 m de largura. Cada caixa tem 20 pisos. Supondo que…

revela uma amarga visão de desencanto com os problemas e as mudanças inevitáveis do mundo atual. b) A temática principal gira em torno do forte desejo de que o tempo pare e da obcessão pelo retorno à juventude. c) O título “Retrato” sintetiza, de um lado, o enobrecimento da velhice como símbolo de sabedoria e, de outro, a melancolia diante das mudanças físicas sofridas. d) A surpresa diante da passagem do tempo e a consciência da transitoriedade da vida compõem os aspectos centrais da…

2 1 14 6 5 15 4 10 Análise Combinatória 90 5 Probabilidades 91 3 Geometria Plana a) áreas e perímetros de figuras planas b) ãngulos e triângulos c) teorema de pitágoras d) circunferência e círculo 92 27 7 10 6 Geometria Espacial a) cubo b) paralelepípedo c) demais sólidos geométricos 107 Teoria Dos Conjuntos 111 2 Trigonometria No Triângulo Retângulo 112 1 Raciocínio Lógico 113 28 4 7 6 Se gostar desse material, visite o site: www.lojinhadamatematica.com para obter…

e Reescritura de Textos As questões de interpretação de textos vêm ganhando espaço nos concursos públicos. Também é a partir de textos que as questões normalmente cobram a aplicação das regras gramaticais nos grandes concursos de hoje. Por isso, é cada vez mais importante observar os comandos das questões. Normalmente o candidato é convidado a: • idenficar: Reconhecer elementos fundamentais apresentados no texto. • comparar: Descobrir as relações de semelhanças ou de diferenças entre…

0 1 5 6  4   (PUC-RS) Dadas as matrizes A =  −1 2 1 e  3 −2 −6    2 5  −1   B= 0 1 1  , a 2a linha da matriz 2AB é:   0  −1 −3 0 1 d)   1 0 a) −1 b) 0 c) 0 d) 0 0 X e) Examinando cada alternativa:  −2 0  a) A t =   = A Ι A não é anti-simétrica.  0 2 1 0 b) A t =   = A Ι A não é anti-simétrica. 0 1 3 4 2 −3 −6 2 2 1 −3 −6 Seja C = A 9 B Os elementos da 2a linha da matriz C serão:…

trigonométricas ................................... 25 Cap. 7: Inequações trigonométricas ................................ 26 Cap. 8: Resolução de triângulos quaisquer ..................... 26 Unidade D: Geometria ..................................................... 28 Cap. 1: Semelhança de figuras geométricas planas ........ 28 Cap. 2: Relações métricas no triângulo retângulo .......... 28 Cap. 3: Polígonos regulares inscritos na circunferência .... 29 Cap. 4: Área das figuras…