Um Ambiente Não Escolar Em Que A Presença Do Pedagogo Tem Se Mostrado Necessária

aprendizagem tem se mostrado um tema que gera discussões e dificuldades na sua definição. Os indivíduos portadores dessa síndrome não são incapazes de aprender, pois está não é uma deficiência irreversível. Designam-se crianças que possuem dificuldades na aquisição da matéria teórica, embora apresentem inteligência normal e não demonstrem desfavorecimento físico, emocional, ou social. Nesta perspectiva, os distúrbios de aprendizagem são aqueles relacionados às incapacidades escolares de…

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Karen Lúcia Franchello …

um e a atividade prática escolhendo a videoconferência para o desenvolvimento do portfólio. A educação a distancia surgiu em decorrência da necessidade de proporcionar educação aos segmentos da população, não adequadamente servidos pelo sistema de ensino presencial. Ela também tem se mostrado eficaz para aquelas pessoas que em determinado momento de sua vida necessita de uma educação continuada. Com o passar do tempo a educação distância foi ganhando novas formas de ensino, e com a inovação da

"sociointeracionismo" etc., sem a reflexão e o aprofundamento das teorias que embasam as diferentes correntes do pensamento, acabam virando rótulos. Na maioria das vezes, a sua utilização pode significar, simplesmente, uma marca para o diferente ou para o não-tradicional, o que não significa haver entendimento do que está por trás do rótulo. No texto a seguir, fazemos uma indicação dessas questões, tendo em vista subsidiar a reflexão sobre a teoria e a prática da alfabetização.…

comunidade escolar: professores, pedagogo e pais de alunos matriculados no Colégio Stella Maris. A aplicação das questões visa compreender o cotidiano pedagógico da escola. Consiste em estabelecer parâmetros de pesquisa sobre a formação do professor e a metodologia aplicada por ele em sala de aula. Além disso, a opinião do profissional sobre a importância do ensino fundamental na formação escolar dos alunos, também se faz necessária. É também importante obter informações sobre o…

............................12 REFERÊNCIAS .........................................................................................................13 1 INTRODUÇÃO Com este projeto de intervenção pedagógica buscamos transformar o ambiente escolar com uma abordagem fundamentada na Cultura da Paz, ressaltando diversas necessidades e estratégias: uma relação educador-educando e família fundamentada no afeto, respeito e diálogo; um ensino que incorpore a dimensão dos valores…

especial a minha irmã Tatiana que foi a minha primeira professora, me ensinou a ler e a escrever e sempre como irmã mais velha me auxiliou tanto nos trabalhos escolares quanto na vida. AGRADECIMENTOS Primeiramente o agradecimento a Deus que esteve presente em todos os momentos, me servindo de base e de fé nas horas que pensei não ser possível a conclusão deste trabalho. A minha família que sempre me incentivou e me abraçou nas dificuldades e se fez mais que uma escola na…

novos papéis que a escola deve desempenhar em uma sociedade onde que tudo parece desgastado no contexto de Modernidade Líquida não se esgotam neste trabalho. Situar a escola como um ator social que afeta o seu entorno e que reciprocamente é afeta é um dos objetivos deste artigo. Novas demandas sociais estão exigindo das Instituições de Ensino, de seus professores e pedagogos; o desenvolvimento de novas competências que dêem resposta e apontem mundos possíveis para todos seus…

BONITO-SP MODALIDADE: ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO INTRODUÇÃO: O presente relatório de estágio não obrigatório da Universidade Santo Amaro para cumprimento das horas de atividades complementares exigidos como parte obrigatória para o obtenção do Título de Pedagoga. A formação oferecida pelo curso de licenciatura em Pedagogia da Universidade de Santo Amaro, tem como objetivo formar futuros pedagogos para atuarem na formação e na Gestão Escolar. Como parte integrante e necessária a…

REFERENCIAL TEÓRICO 4- PLANO DE AÇÃO 5- CONSIDERAÇÕES FINAIS 6- REFERÊNCIAS . 1 INTRODUÇÃO Com este projeto de intervenção pedagógica buscamos transformar o ambiente escolar com uma abordagem fundamentada na Cultura da Paz, ressaltando diversas necessidades e estratégias: uma relação educador-educando e família fundamentada no afeto, respeito e diálogo; um ensino que incorpore a dimensão dos…