Ufrn Física

condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, a atividade física, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais. (E) dizem respeito também à saúde as ações que se destinam a garantir às pessoas e à coletividade condições de bem-estar físico, mental e social 2. (HU-UFRN/ EBSERH/IADES/2014) De acordo com o art. 2° da Lei n° 8080/1990, é correto afirmar que a saúde é: a) Direito do Estado…

Relações de gênero na Educação Física Escolar: breves incursões Larissa Kelly de O. M. Tibúrcio (DEF/ GEPEC/ UFRN) TIBÚRCIO, Larissa Kelly de Oliveira Marques. Relações de gênero na educação física escolar: breves inscursões in: PAIDÉIA: Revista Brasileira de Ensino de Arte e Educação Física, 2008. INTRODUÇÃO Falar de gênero na Educação Física Escolar é falar numa primeira instância dos corpos daqueles educandos e educandas que a vivenciam como componente curricular nas…

NOME DO EVENTO, numeração (se houver), ano, local de realização. Título da publicação (anais, resumos, etc.). Local: editora, ano de publicação. REUNIÃO ANU ALD A SOCIEDADE BRASILEIRA PARA O PROGRESSO DA CIÊNCIA, 50., 1998, Natal. Anais... Natal: UFRN, 1998. b ) Em parte * Sem autoria especial (capítulos, trechos, fragmentos, volumes, verbetes, etc.) SOBRENOME, Prenome(s) do autor da publicação. Título da parte referenciada. In: .Título da publicação: subtítulo (se houver).…

INÍCIO DAS ATIVIDADES DO PIBID ED. FÍSICA NA E. M. PROFESSORA IVONETE MACIEL: RELATO DE EXPERIÊNCIA Autores: Allan Anderson de Medeiros¹, Dianne Cristina Souza de Sena¹; Everton José Barbosa de Oliveira¹, Victor Mariano Silva¹, João Álef Pereira Fonseca da Cunha¹, Jean Lucardh de Carvalho¹, Maria Aparecida Dias¹.. e-mail: jean.luca@hotmail.com Instituições: 1Universidade Federal do Rio grande do Norte(UFRN), Natal/RN, Brasil; INTRODUÇÃO: O (PIBID) é uma iniciativa da CAPES…

É a promoção da saúde e da capacidade física por meio da prática de exercícios e atividades corporais. O bacharel ou licenciado em Educação Física organiza, executa e supervisiona programas de atividades físicas para pessoas ou grupos. Prepara crianças e adultos para as inúmeras modalidades de esporte. Auxilia no tratamento de portadores de deficiência, aplicando exercícios especiais. Pode trabalhar com grupos, em escolas, clubes e academias de ginástica, ou prestar atendimento…

entende que a percepção de autoeficácia é modificada ao longo da vida. A cada fase – infância, adolescência, idade adulta, meia-idade e idade avançada – diferentes demandas fazem com que as pessoas tenham de lidar com situações novas. Mudanças físicas, desenvolvimento de novas habilidades, novos papéis assumidos, responsabilidades, novos relacionamentos, tomadas de decisões, dentre outros, são exemplos de situações que levam o indivíduo a avaliar e reavaliar constantemente…

Pesquisa 1) Onde se pode trabalhar com Educação Física? A valorização do bem-estar e da qualidade de vida aquece o mercado de trabalho para os graduados em Educação Física. “A atividade física tem se consolidado como algo fundamental para promover a saúde, e está cada vez mais associada à medicina, à psicologia e à nutrição”, diz Breno Guilherme Cabral, coordenador do curso da UFRN. As oportunidades aparecem em prefeituras, clubes e academias. Há também boas chances em grandes…

Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN Curso de Licenciatura em Educação Física Ead Pólo: Caicó/RN Disciplina: Metodologia do Jogo Atividade de Campo – Pesquisa na Escola Aplicação de jogo na escola, análise de dados, apresentação de relatório por escrito, com anexo de fotos e/ou vídeos. RELATÓRIO FINAL ESTUDO REALIZADO NA: ESCOLA ESTADUAL FRANCISCO PERGENTINO (DISTRITO LAGINHAS – CAICÓ/RN) Equipe: Jaíbson Costa do Nascimento (Matrícula – 2012018333)

UFRN – UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE SEDIS – SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FISÍCA – PÓLO GUAMARÉ-RN ROTEIRO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA MUNICIPAL MARIA DE LOURDES DE LIMA NATAL-RN 2014 ROTEIRO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA MUNICIPAL MARIA DE LOURDES DE LIMA Apresentação do Roteiro de Caracterização da Escola Municipal Maria de Lourdes de Lima, da Disciplina Estágio Supervisionado I, do Curso de Educação Física à Distância,

da UFRN Fulano dos Anzóis Pereira Orientador: Prof. Dr. Sicrano Matosinho de Melo Co-orientador: Prof. Dr. Beltrano Catandura do Amaral Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica da UFRN (área de concentração: Engenharia de Computação) como parte dos requisitos para obtenção do título de Mestre em Ciências. Número de ordem PPgEE: M000 Natal, RN, fevereiro de 2006 Divisão de Serviços Técnicos Catalogação da publicação na fonte.…