Ufal Grupo 17

Considerações Finais, 72 12 – Bibliografia, 74 8 LISTA DE FIGURAS Figura 01 A até F – Capa da revista Time (1973 – 1992), 15 Figura 01 G até L – Capa da revista Time (1992 – 2006), 16 Figura 01 M até O – Capa da revista Time (2007 e 2008), 17 Figura 02 – Ciclo do Carbono elaborado pelo IPCC para a década de 1980, 23 Figura 03 – Ilustração do ciclo de formação e destruição do Ozônio, 25 Figura 04 – Fotografia da estação meteorológica de superfície de Concully, Wanshington,…

surdos oralizados, quinze surdos não-oralizados e quinze ouvintes responderam a um questionário analisado quantitativa e qualitativamente em função da ocorrência, tipologia, forma, posição e função das repetições. Os três grupos utilizaram a repetição na escrita. Os dois grupos de surdos apresentaram, majoritariamente, baixa frequência na repetição, integral e adjacente, na escrita. Os oralizados realizaram mais repetições com função de compreensão, enquanto que os não-oralizados…

a organização e gestão de processos educativos escolares e não escolares [...] estabelecendo estreita ligação entre teoria e prática e entre as áreas do conhecimento, ampliando a compreensão do campo de atuação e intervindo na prática educativa”. (UFAL, 2006, p. 68) A prática do Estágio Curricular, não somente é o cumprimento das exigências da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9394/96), mas possibilitara concretizar e integrar teoria-prática, de grande…

A ESPECIFICIDADE DO TRABALHO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS LOPES, Maria Gorete Rodrigues de Amorim – UFAL – GT: Educação de Pessoas Jovens e Adultas/ n. 18 Agência financiadora: Sem Financiamento INTRODUÇÃO A experiência como professora de jovens e adultos possibilitou que, a partir de observações e reflexão da prática, surgisse a seguinte questão: Qual a especificidade da Educação de Jovens e Adultos - EJA? De forma genérica, diríamos que a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL CENTRO DE TECNOLOGIA – CTEC NORMA REGULAMENTADORA Nº 18 Pedro Paulo Martins Carvalho Renato Barbosa Sampaio Victor Gama Carnaúba Azevedo Thiago Delfino Lima Vasconcelos Este trabalho é parte do sistema de avaliação da disciplina Tecnologia da Construção Civil 1 Semestre Letivo: 2012.1 Professora: Adriana de Oliveira Santos Maceió, AL Março/2011 Sumário 1 - Objetivo e Campo de Aplicação e Comunicação Prévia 3 2 - Programa de Condições e Meio Ambiente

LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL: O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Gracileide Romeiro Melo (CEDU/UFAL) graci_lei@hotmail.com RESUMO: Este artigo trata da temática novas “Tecnologias da Informação e Comunicação”, no sentido de demonstrar que estas podem servir como uma ferramenta de aprendizagem, estimulando o gosto pela leitura nos alunos de forma prazerosa. O trabalho é fruto da vivência

comunidade e começar a uniformizar sua linguagem. A relevância da Química de Materiais nos dias atuais é incontestável. Os dois periódicos citados anteriormente possuem altos índices de impacto, publicam artigos de alta relevância provenientes de grupos de pesquisa dispersos por todos os continentes e fazem parte das publicações mais importantes das respectivas sociedades; os principais periódicos específicos de Química Inorgânica e Físico-Química têm seções totalmente voltadas para a…

............................................. 564 Vet. e Zootec. 2012 dezembro; 19(4) ISSN Impresso 0102 -5716 ISSN Eletrônico 2178-3764 Veterinária e Zootecnia 435 GANHO DE PESO E MEDIDAS BIOMÉTRICAS DE CAPRINOS JOVENS EM FUNÇÃO DO GRUPO RACIAL, PESO DE ABATE E SEXO. / WEIGHT AVERAGE DAILY GAINS AND BIOMETRIC MEASURES IN KIDS AS AFFECTED BY GENOTYPE, SLAUGHTER WEIGHT AND SEX / GANANCIA DE PESO Y MEDIDAS BIOMÉTRICAS DE CABRITOS EN RELACIÓN CON EL GENOTIPO, PESO AL…

língua de sinais constituindo o surdo como sujeito The importance of sign language to form the deaf identity Liliane Correia Toscano de Brito DizeuI; Sueli Aparecida CaporaliII IMestranda em lingüística pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL) e professora de graduação do Curso de Fonoaudiologia da Fundação Universitária de Ciências da Saúde de Alagoas (UNCISAL). E-mail: lilianectbrito@ig.com.br IIDoutora em ciências pela Universidade de São Paulo (USP) e professora de…

..............15 8.1 Cozinhas Industriais ........................................................................................15 8.2 Banheiros Prontos...........................................................................................17 9 TELHADO VERDE..........................................................................................19 9.1 Benefícios........................................................................................................20 9.2 Vantagens