Uem Historia Do Parana

FACULDADE DOM BOSCO Credenciada através da Portaria nº. 2.387, D.O.U. de 12/08/2004 Cornélio Procópio/Paraná. LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Graduação em Educação Física LUCAS MARTINS LOPES MARIA RITA APARECIDA ROXO DOS SANTOS EQUILÍBRIO EM PORTADORES DE SÍNDROME DE DOWN Trabalho de…

leitura dos autores clássicos por Tomás de Aquino e outros mestres do século XIII, os auxiliou a elaborar conhecimentos sobre ética condizentes com seu tempo, a leitura histórica desses autores auxilia na compreensão da atualidade. Palavras-chave: história da educação, educação medieval, Ensino Superior, leitura e etica, Tomás de Aquino. Ethics in the medieval university: the importance of classics reading for the elaboration of Thomas Aquinas Abstract This paper aims to present some…

FONTES E MÉTODOS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Organizadores: Célio Juvenal Costa José Joaquim Pereira Melo Luiz Hermenegildo Fabiano FONTES E MÉTODOS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO 2010 Universidade Federal da Grande Dourados COED: Editora UFGD Coordenador Editorial: Edvaldo Cesar Moretti Técnico de apoio: Givaldo Ramos da Silva Filho Redatora: Raquel Correia de Oliveira Programadora Visual: Marise Massen Frainer Conselho Editorial – 2009/2010 Edvaldo Cesar Moretti | Presidente Wedson…

finalidade problematizar aspectos da metaficção historiográfica e estudar sua presença em As Brumas de Avalon, de Marion Zimmer Bradley, obra que narra a lenda do rei Artur de uma perspectiva feminina. Baseando-nos em A morte de Artur (1987) e A História do Mago Merlin (1989) destacamos elementos da metaficção historiográfica empregados na obra principalmente para questionar o papel da mulher na Idade Média, diante de uma sociedade extremamente patriarcal e cristã. Além disso, nosso…

DOUTOR CAMARGO, PARANÁ. 2008 CLEUMIRA DIAS GHIRALDI UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA NA SALA DE AULA: O PROBLEMA DO AUMENTO DA TEMPERATURA NO PLANETA Artigo apresentado à Secretaria de Estado da Educação, como requisito final para conclusão no Programa de Desenvolvimento Educacional da Secretaria de Estado de Educação - Paraná, sob orientação da Professora Doutora Lilian Akemi Kato. DOUTOR CAMARGO, PARANÁ. 2008

Alyne Chicocki et al. Histórias Histórias de Sucesso de Sucesso 1ª edição Curitiba SEBRAE–PR 2012 SEBRAE-PR Rua Caeté, 150 – Prado Velho CEP 80220-300 – Curitiba – PR Tel.: +55 [41] 3330-5757 www.sebraepr.com.br Presidente do Conselho Deliberativo Revisão metodológica da obra João Paulo Koslovski Ana Cristina de Liz Diretoria Executiva Allan Marcelo de Campos Costa Julio Cézar Agostini Vitor Roberto Tioqueta Unidade de Inovação e Competitividade Agnaldo Castanharo – Gerente…

.........................................................................69 FIGURA 60 – Vista Geral...........................................................................................69 8 LISTA DE MAPAS MAPA 1 - Localização Brasil-Paraná-Goioerê ..........................................................47 MAPA 2 – Mapa de Hidrografia com Curvas ............................................................54 9 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.....................................

interpersonal relations, teacherstudent relationship. 1 Professora Pedagoga PDE/2008 Orientadora - UEM 2 1 INTRODUÇÃO Este artigo tem por objetivo refletir sobre os resultados da Implementação do Projeto de Intervenção Pedagógica realizado na Escola Estadual Moreira Salles – Ensino Fundamental. Tal atividade faz parte do Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE - ofertado pelo Governo do Paraná aos Professores do Quadro Próprio da rede. O tema escolhido para estudo…

opiniões e divide a população em contra ou a favor das cotas para a população afrodescendente brasileira desde sua implantação votada pelo Supremo Tribunal Federal em 2012 e com decisão unanime de todos os integrantes presentes na votação. Um pouco de história O termo conhecido mundialmente como cotas raciais nada mais é do que uma reserva de vagas em instituições públicas ou privadas para grupos específicos classificados por "raça" ou etnia, na maioria das vezes, negros e indígenas. A…

Faculdades Integradas Einstein de Limeira. Artigo apresentado como Trabalho de conclusão de curso de Pós Graduação em Educação Especial e Educação Inclusiva da Faculdade Internacional de Curitiba. 2 Pedagoga graduada pela Universidade Federal do Paraná, Especialista em Educação Especial pela FAPI e Orientadora de TCC do Grupo UNINTER. na literatura as recomendações a respeito da temática nas áreas que compreendem a Educação Física Escolar, Adaptada e Esporte Adaptado na…