Tópicos Capitulo 3 Historia

Resenha crítica do capítulo 7: “Representação, evento e estrutura” do livro Futuro passado: contribuição à semântica dos tempos históricos (Vergangene Zukunft: Zur Semantik geschichtlicher Zeiten) de Reinhart Koselleck Vitor Medeiros Costa História, UFSC Sobre o autor Reinhart Koselleck (1923-2006) foi um dos mais importantes historiadores do século XX, principalmente após a virada linguística. Sua obra não se deixa enquadrar facilmente em uma “escola” histórica, entretanto é…

LITERATURA............................................................. |100 | |2. DADOS DA EMPRESA..................................................................... |100 | |3. MEU HISTÓRICO NA EMPRESA..................................................... |100 | |4. EXEMPLOS DE ATIVIDADES.......................................................... …

Segurança do Trabalho TÓPICO 1 – Conceitos e Definições em Segurança do Trabalho TÓPICO 2 – Histórico da Segurança do Trabalho AULA 2 – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA) TÓPICO 1 – Organização da CIPA. TÓPICO 2 – Atribuições da CIPA TÓPICO 3 – O Treinamento TÓPICO 4 – O processo eleitoral AULA 3 – Equipamento de Proteção Coletiva (EPC) e Equipamento de Proteção Individual (EPI) TÓPICO 1 – O que é um EPC? TÓPICO 2 – O que é um EPI? TÓPICO 3 – O que…

antecederam a formulação da teoria psicanálise? 3. Quais foram as descobertas finais que configuram a criação da psicanálise? 4. Como se caracteriza a primeira teoria sobre a estrutura do aparelho psíquico? 5. O que Freud descobriu de importante sobre a sexualidade? 6. Como se caracteriza as fases do desenvolvimento sexual? 7. Caracterize o complexo de Édipo. 8. O que é realidade psíquica? 9. Como se caracterizam os modelos econômicos, tópico e dinâmico do funcionamento psíquico? …

ATIVIDADES 1- Em cada um dos três capítulos, escolha dois saberes abordados pelo autor e faça um comentário crítico. Cap. 1 – Não há docência sem discência Comentário sobre o tópico 1.5 - Ensinar exige estética e ética O belo e bom, são aspirações inatas do ser humano, trazem em si, a motivação da busca em se alcançar, e se regozijar perante a meta alcançada. Como escreve Paulo Freire, “Se se respeita a natureza do ser humano, o ensino dos conteúdos não pode dar-se alheio à formação

BUENO, Eduardo. A viagem do descobrimento: a verdadeira história da expedição de Cabral / Eduardo Bueno. – 2.ed.- Rio de Janeiro : Objetiva, 2006. 114p. :il. – ( Terra Brasilis; v. 1) O livro trata-se da história da viagem que Cabral realizou no século XV, todo um contexto que envolve esta epopeia, desde a Escola de Sagres, á Ordem dos Cavaleiros Templários, passando pela tomada de Ceuta, com todo o mistério e lendas próprias do período das Grandes Navegações, narrando também a ligação

Reynaldo Maia Muniz Introdução Este capítulo tem por objetivo discutir a questão do trabalho humano dentro da lógica da evolução histórica do capitalismo. A perspectiva adotada é baseada nas grandes transformações (rupturas) tecnológicas que vem se sucedendo ao longo dos últimos séculos (principalmente, a partir da Revolução Industrial do final do século XVIII). Não queremos com isto dizer ou propor uma lógica inerente e inevitável. Nada nos garante que a história se repete ou que se…

em próprio punho em folha de papel pautado. 2 – Tabelas e/ou gráficos devem estar centralizados. Exemplo: Gráfico 7 – Distribuição das estratégias de ensino citadas pelos professores participantes. 3 – Já as figuras seguem o mesmo padrão, a diferença é que o texto deve estar abaixo da figura e não acima e devem conter a fonte de onde foram retirados. Exemplo: Fig. 1 - Diagrama de circuito de uma lanterna. Disponível em…

FACULDADE ANCHIETA CURSO DE LETRAS LEONARDA LUNA DE SANTANA MARCADORES CONVERSACIONAIS NAS HISTÓRIAS DO MENINO MALUQUINHO E SUA TURMA SÃO BERNARDO DO CAMPO – SP 2008 LEONARDA LUNA DE SANTANA MARCADORES CONVERSACIONAIS NAS HISTÓRIAS DO MENINO MALUQUINHO E SUA TURMA Trabalho de Conclusão de Curso…

ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E NATURAIS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA HISTÓRIA DA HISTÓRIA ENSINADA ALYNNE CRISTINA, ANA CAROLINA GOULART, ANDERSON ALVES, BRENDA DE OLIVEIRA, MARIANA MARANGON E RAY BITTENCOURT. ANÁLISE SOBRE A ABORDAGEM DA HISTÓRIA DOS ÍNDIOS NO BRASIL NO LIVRO DIDÁTICO VITÓRIA, 2014. INTRODUÇÃO O presente trabalho pretende abordar o ensino da história dos índios no Brasil, a partir da análise crítica de dois…