metodologia visual

DO ALFABETISMO Visual; página 4). A primeira experiência por que passa uma criança em seu processo de aprendizagem ocorre através da consciência tátil. Além desse conhecimento "manual", o reconhecimento inclui o olfato, a audição e o paladar, num intenso e fecundo contato com o meio ambiente. Esses sentidos são rapidamente intensificados e superados pelo plano icônicos — a capacidade de ver, reconhecer e compreender, em termos visuais, as forças ambientais e emocionais. Nós o aceitamos sem nos darmos conta de que ele pode ser aperfeiçoado no processo básico de observação, ou ampliado até converter-se num incomparável instrumento de comunicação humana. Aceitamos a capacidade de ver da mesma maneira como a vivenciamos — sem esforço. Para os que vêem, o processo requer pouca energia; os mecanismos fisiológicos são automáticos no sistema nervoso do homem. Não é difícil de detectar a tendência à informação visual no comportamento humano. Buscamos um reforço visual de nosso conhecimento por muitas razões; a mais importante delas é o caráter direto da informação, a proximidade da experiência real. Ver é uma experiência direta, e a utilização de dados visuais para transmitir informações representa a máxima aproximação que podemos obter com relação à verdadeira natureza da realidade. As redes de televisão demonstraram sua escolha. (A falsa dicotomia: belas-artes e artes aplicadas; pagina 5). A experiência visual…

CAIXA | Manual de Identidade Visual SUMAC / GECOM - Identidade Corporativa Fevereiro/11 APRESENTAÇÃO Este material foi desenvolvido pela SUMAC/GECOM com base no Manual Normativo AE053 para auxiliar nas ações de marketing, comunicação, patrocínio e eventos, no que diz respeito à Identidade Corporativa da CAIXA. A Marca de uma organização é um dos seus maiores patrimônios e, portanto, devemos todos zelar pela sua correta aplicação e integridade, onde quer que ela seja…

faça uma colagem de imagens que expresse o significado de 4 (quatro) técnicas visuais aplicadas à comunicação visual. Para cada uma delas, estabeleça um paralelo com a técnica que representa o seu oposto. Para cada imagem que representar a técnica, você deve buscar outra imagem que represente seu oposto. 2- Busque uma imagem qualquer e faça uma análise da estrutura perceptiva dessa imagem de acordo com 4 técnicas visuais aplicadas e a lei da gestalt denominada pregnância da…

AUT0182 | Construção do Edifício 1 | 4 | 0 | 60 | | | | AUT0258 | Conforto Ambiental 1 - Fundamentos | 2 | 1 | 60 | 0 | | | AUT0510 | Geometria Aplicada à Produção Arquitetônica | 2 | 0 | 30 | 0 | | | PCC0201 | Geometria Descritiva | 2 | 0 | 30 | | | | Subtotal: | 34 | 3 | 600 | | | | | | | | | | | | 2º Período Ideal | Créd. Aula | Créd. Trab. | CH | CE | CP | AACA | AUH0152 | História e Teorias da Arquitetura II | 4 | 0 | 60 | | | |…

Programação visual do jornal mural Thiago Santos de Oliveira Resumo Segundo Associação Brasileira de Normas Técnicas (2008, p. 2), resumo é “apresentação concisa dos pontos relevantes de um documento”. É texto descritivo e objetivo, de parágrafo único, sem recuo (marca de parágrafo). Deve ter em média 100 palavras e ser seguido por palavras-chave (máximo de 4) que representem o conteúdo do texto de forma integral, separadas por ponto. Palavras-chave: Modelo de trabalho. Formatação…

SINTAXE DA LINGUAGEM VISUAL 1- CARÁTER E CONTEÚDO DO ALFABETISMO VISUAL A primeira experiência por que passa uma criança em seu processo de aprendizagem ocorre através da consciência tátil. O reconhecimento também inclui o olfato, a audição, paladar e contato com o meio ambiente. Esses sentidos são rapidamente intensificados e superados pelo plano icônico — a capacidade de ver, reconhecer e compreender, em termos visuais, as forças ambientais e…

Miréya SINTAXE DA LINGUAGEM VISUAL Águas Claras-DF 2014 SINTAXE DA LINGUAGEM VISUAL INTRODUÇÃO A linguagem é um recurso de comunicação próprio do homem, que evoluiu desde sua forma auditiva, pura e primitiva, até a capacidade de ler e escrever. A mesma evolução deve ocorrer com todas as capacidades humanas envolvidas na pré-visualização, no planejamento, no desenho e na criação de objetos visuais, da simples fabricação de ferramentas e dos ofícios até a…

Projeto Didático Interdisciplinar 1o Período 2013/01 1. Título: Belle Époque Manauara 2. Responsável: Brunna Rocha Anchieta 3. Educador(es) Responsável(eis) e Disciplinas envolvidas: § § § § § Andressa Cruz – Desenho de Observação Brunna Rocha Anchieta – Fundamentos do Design Luís Mansuêto – Metodologia Visual Karla Pacheco, Suellen Freitas e Wagner Alencar – Metodologia do Projeto Décio Viana e Wallace Lira – História da Arte 4. Aprendizes Envolvidos Curso: Tecnologia…

áreas de Comunicação, Humanas e Artes, especialmente da UFBa), por exibir um jeito incomum de composição das páginas, pouco visto nas publicações mais famosas. O trabalho proposto aqui pretende sanar uma das principais críticas à diagramação da revista, a falta de continuidade. Esta falta de continuidade pode ser percebida em dois aspectos principais. O primeiro deles é a falta de um projeto gráfico consistente. Segundo Jan White, os elementos presentes no projeto gráfico estabelecem a…

MUNDIM, Rodrigo; WOSNIAK, Camila. Elaboração de um plano de marketing para KF3 Ltda. Revista Interdisciplinar Científica Aplicada, Blumenau, v.3, n.4, p.61-82, Sem II 2009. Temática TCC. ISSN 1980-7031 ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE MARKETING PARA KF3 LTDA Rodrigo Mundim1 Camila Wosniak2 RESUMO As constantes mudanças que ocorrem no mundo impulsionam as organizações à busca pelo aperfeiçoamento contínuo para manterem-se competitivas e se manterem à frente de seus concorrentes.…