Tudo Sobre O Inep

PROJETO DE PESQUISA UM ESTUDO SOBRE A RELAÇÃO DO CURRÍCULO DE MATEMÁTICA NA AVALIAÇÃO DE LARGA ESCALA LINHA DE PESQUISA: EDUCAÇÃO, ESCOLA E SEUS SUJEITOS SOCIAIS Primeira Opção de Orientador Prof.ª Dr.ª Maria Isabel Ramalho Ortigão Segunda Opção de Orientador Prof. Dr. Ivanildo Amaro de Araújo Andréa Cristina Costa de Freitas UM ESTUDO SOBRE A RELAÇÃO DO CURRÍCULO DE MATEMÁTICA E AVALIAÇÃO DE LARGA ESCALA

educação no Brasil resolva sozinha, os problemas sociais do país. No entanto, é preciso primeiro melhorar a formação dos docentes, visto que o desenvolvimento dos professores implica no desenvolvimento dos alunos e da escola. Ao propor uma reflexão sobre a educação brasileira, vale lembrar que só em meados do século XX o processo de expansão da escolarização básica no país começou, e que o seu crescimento, em termos de rede pública de ensino, se deu no fim dos anos 1970 e início dos…

teorias. A autora Maria Cândida do livro de “MORAIS” no capitulo cinco, enfatiza sobre a necessidade da educação em nosso país, com as mudanças sociais e culturais é necessária que haja uma mudança também no processo de educação escolar, se faz necessárias mudanças em vários aspectos do ensino, só assim formaremos indivíduos capazes e preparados para lidar com as transformações e mudanças sociais. Ela também fala sobre a teoria quântica que é uma proposta de dialogo entre o homem…

de desenvolvimento da alfabetização oferecida nas escolas públicas brasileiras. Provinha Brasil é uma avaliação diagnostica do nível de alfabetização das crianças matriculadas nas escolas publicas brasileiras. Essa avaliação oferece informações sobre conhecimentos agregados pelos alunos, no que diz respeito às habilidades de leitura, ao longo do ano letivo. Com base nas informações obtidas por meio da avaliação gestores e professores tem condições de intervir de forma mais eficaz no…

abandono, repetência e distorção, idadesérie no Estado de Alagoas, que, pelos índices, concentram-se nas redes municipais. A análise buscou, a partir dos antecedentes históricos e da concepção posta nos documentos oficiais, entender a discussão sobre as políticas públicas educacionais, visto que o caráter da descentralização/municipalização, implementada no Brasil, levou a transferência de responsabilidades aos estados e municípios, destacadamente com a Emenda Constitucional 14, Lei…

Fundamental INDIQUE Coordenação Grupo técnico Campanha Nacional pelo Direito à Educação | Ceale / UFMG | Cedac | Ceel / UFPE Cefortec/UEPG | Cenpec | Centro de Cultura Luiz Freire | Cform / UnB | Consed | Fundação Abrinq | Fundação Victor Civita | Inep | Instituto Avisa Lá | Instituto Ayrton Senna | Instituto Paulo Freire | Projeto Chapada | Undime | Unicef 1 Coordenação geral do Projeto Indicadores da Qualidade na Educação Dimensão Ensino e Aprendizagem da Leitura e…

medida, de ordem quantitativa ou qualitativa, dotada de significado particular e utilizada para organizar e captar as informações relevantes dos elementos que compõem o objeto da observação. É um recurso metodológico que informa empiricamente sobre a evolução do aspecto observado” Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Seminário de Planejamento Estratégico do IFRJ: APL, Mercado de Trabalho e Indicadores de Gestão Conceito de Indicadores, segundo Manual de…

INEP – Instituto Nacional de Educação Profissional Nome : Raphaella Barbosa Scazziotti Rossini Turma : 3221 Informática / Módulo : Internet Rio de Janeiro, 15 de dezembro de 2012 A história do GOOGLE Antes de começarmos a falar sobre o Google e sua história, nada mais justo do que primeiramente apresentar sua definição. GOOGLE é uma empresa multinacional de serviços online e software dos Estados Unidos. O Google hospeda e desenvolve…

Tema Refletindo sobre formação dos professores da Educação de Jovens e Adultos e suas implicações nos procedimentos metodológicos. (tema proposto pela professora) Justificativa A pesquisa propõe analisar os fatores que contribuem para que o ensino de EJA seja recebido como uma educação de segundo plano na sociedade, visto que a formação designada para esta modalidade de ensino não atende as especificidades necessárias do educador e do educando, priorizando apenas a formação teórica…

CRESCIMENTO, EVOLUÇÃO E O FUTURO DOS CURSOS DE ENGENHARIA Vanderlí Fava de Oliveira1 RESUMO O objetivo deste artigo é, a partir da análise do crescimento do número de cursos e de modalidades de engenharia, apresentar uma breve reflexão sobre possíveis modelos de organização desses cursos. A base de dados que gerou este artigo foi apresentada pelo autor no COBENGE 2005 (OLIVEIRA, 2005), sendo posteriormente atualizada até dezembro de 2005. Nos últimos cinqüenta anos, a engenharia…