Tudo Sobre Handebol

voleibol [Nilcon], handebol e basquetebol); - Ginástica; - Lutas; - Atletismo; - Atividades rítmicas e expressivas (dança); - Conhecimentos sobre o corpo (higiene, postura, respiração e saúde). Todos os conteúdos conceituais serão distribuídos por trimestres atendendo as necessidades dos alunos de forma a desenvolverem suas respectivas habilidades motoras e capacidades físicas relacionadas aos esportes e jogos. Distribuição das aulas: 1º Trimestre de 2013 1 Handebol…

HANDEBOL1 Por - Jorge Dorfman Knijnik2 – jk@usp.br REFERÊNCIA KNIJNIK, Jorge Dorfman. Conceitos básicos para a elaboração de estratégias de ensino e aprendizagem na iniciação à prática do handebol. Revista Ludens – Ciências do Desporto, Lisboa, 2004, p. 75-81. 1 Este texto é parte do livro “Ensinando Handebol - um programa para estudantes universitários de educação física e esporte”, a ser lançado em breve pelo autor. Docente da Universidade de São Paulo (Brasil) e da…

compreenderem todo seu funcionamento corporal, psíquico, cultural, para que eles possam conviver e trabalhar em equipe com o outro. Percebemos que os alunos chegam felizes e motivados para as aulas, comprometidos a participarem, e aprenderem tudo que possível, dando o melhor de si mesmos, comprometidos com cada etapa da aula, mesmo com o mais simples dos exercícios. Esse comprometimento pôde ser observado em todas as faixas etárias dos alunos. O Ginásio recebe…

1 – Introdução Este trabalho consiste em reconhecer as dificuldades que o profissional de educação física encontra para ensinar o Handebol nas escolas para os alunos de ensino fundamental e médio. É um dos esportes coletivos mais praticados na escola, logo atrás de futebol, vôlei e basquete. O número elevado de estudos realizados desde o início da década de 1980, na área da Educação Física Escolar, foi sinalizado como um indicador de que a Educação Física precisava de mudanças e que, mesmo

Considerações Didático-Pedagógicas para a Aprendizagem do Handebol através de Jogos 23 abril 2010 por Lucas Leonardo Inicío este artigo trazendo algumas considerações importantes para quem utiliza o jogo como uma ferramenta de ensino, sistematizando jogos para que o processo de ensino-aprendizagem seja atingido. Abordarei aqui três principais etapas que devem ser respeitadas para que jogar seja capaz de ensinar. Chamarei de conceito o objetivo de aprendizagem que queremos atingir…

aulas: ensino dos fundamentos de handebol: passe, recepção, drible, finta e arremesso, utilizando atividades lúdicas, cooperativas e competitivas visando o desenvolvimento pleno do aluno. Turma / Série: 6ª série do Ensino Fundamental - 2° segmento; 2- Objetivo Geral: fazer com que ao final das atividades desenvolvidas nos planos de unidade, os alunos possam adquirir uma maior vivência no handebol, desenvolvendo qualidades físicas, utilizando tudo que foi aprendido para…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO |Curso |Licenciatura em Educação Física | |Disciplina |Handebol |Turma |DGEF1203VDC1W | |Tutor |Gabriela Villera Arantes |Unidade |3,4 | |Aluno

Eixo): Esportes - Handebol Conteúdo de Aula: Dribles Objetivo(s): Compreender a estratégia ofensiva do drible. Estratégias: 1ªAtividade: Os alunos estarão dispostos em grupos pela quadra cada grupo com uma bola, assim, será explicada a atividade, onde os alunos deverão realizar o drible numa sequencia descrita pelo professor que demonstrará a posição da mão e do braço em relação a bola. 2ªAtividade Os alunos continuarão em grupos mais irão se dispor em grupos sobre a linha…

PLANEJAMENTO DE AULA: HANDEBOL Goiânia, 21 de Maio de 2014. UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP Mateus Henrique Santos Araújo - RA: B69331-2 PLANEJAMENTO DE AULA: HANDEBOL Trabalho apresentado a UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP (Campus Flamboyant), do curso de Educação Física, como um dos recursos para obtenção da nota na disciplina de Handebol, ministrada pelo Professor Marcelo.

INICIAÇÃO EM HANDEBOL: UMA ESTRATÉGIA LÚDICA PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Renan Neo Monteiro1 Regiane Cristina Galante (O)2 Resumo O principal objetivo do estudo ora apresentado foi desenvolver o handebol nas aulas de Educação Física Escolar para crianças de 1º à 4º série do ensino fundamental, em uma escola da rede pública da cidade de São Carlos, buscando a aprendizagem da modalidade através do lúdico. Para tanto se realizou uma revisão bibliográfica para contextualizar…