Abordagem sistemica

Abordagem Sistêmica A abordagem sistêmica na Teoria Geral é uma forma de solucionar resolver problemas. Tudo e baseado em estudo que permite ser entendida por varias pessoa. De acordo com o biólogo alemão Ludwig von Bertalanffy elaborou, por volta da década de 50, uma teoria interdisciplinar capaz de ultrapassar os problemas exclusivos de cada ciência e proporcionar princípios gerais e modelos gerais para todas as ciências envolvidas, de modo que as descobertas efetuadas em cada ciência pudessem ser utilizadas pelas demais. Este sistema pode ser entendido como um conjunto de elementos, dinamicamente relacionados a fim de atingir um objetivo específico através da atuação sobre dados, informação, energia, trabalho, matéria-prima e capital financeiro (inputs) por forma a fornecer informação, energia e produtos ou serviços (outputs). Com sistema aberto surge a influências e novas idéias para identificação dos problemas e suas causas e avaliação do impacto das diversas alternativas de solução. Teoria de Sistemas surgiu, juntamente com a Abordagem Contingencial, na diversas limitações das as Escola Clássica e a Escola Comportamental. serviu de base à Abordagem Sistêmica, onde as pessoas trabalham com mesmo sistema na própria organização as mudança entre as partes afeta as outras. Este sistema pode ser entendido como um conjunto de elementos, dinamicamente relacionados a fim de atingir um objetivo específico através da atuação sobre dados, informação

RELAÇÃO ESCOLA - ALUNO - FAMÍLIA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL – UMA PERSPECTIVA SISTÉMICA 1 Biblioteca Nacional - Catalogação na Publicação Jesus, Helena de e outro Relação escola-aluno-família:educação inter-cultural: uma perspectiva sistémica/Helena de Jesus. Ana Luísa Neves.-(Cadernos de apoio à formação:2) ISBN 972-99316-9-0 I-Neves,Ana Luísa CDU 37.06 TÍTULO Relação Escola – Aluno - Família Educação Intercultural – Uma Perspectiva Sistémica AUTOR Helena de Jesus Ana…

de 5 Atribuições do Psicopedagogo Institucional 1.A orientação psicopedagógica ao professor a fim de facilitar a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno como prevenção, identificação e redução dos problemas educacionais nos diversos níveis de escolaridade. 2.A orientação profissional em conjunto com o psicólogo educacional, e ao aluno 3 Fazer mediação entre os subgrupos envolvidos na relação ensino aprendizagem (pais, professores, alunos, funcionários); 4.Transformar queixas…

Resumo: O artigo relata uma experiência de atuação em psicologia num contexto escolar da rede municipal e se propõe discutir sobre a atuação do psicólogo neste meio a fim de se produzir apontamentos sobre os entraves e perspectivas vividas por esse profissional. Discorre ainda sobre as demandas direcionadas ao campo psi e sobre as estratégias utilizadas a favor de uma prática construída numa realidade social implicada por fatores de risco e mínimas condições de vida. O trabalho…

O SISTEMA DE ENSINO E OS GRUPOS SOCIAIS Resumo— Este artigo pretende analisar, dentro de uma visão sistêmica, o sistema de ensino brasileiro e suas relações com os novos paradigmas da contemporaneidade, que criaram novos grupos sociais, entre estes as chamadas tribos urbanas que são formados por interesses e motivações diversos e são conseqüência direta da massificação das novas tecnologias de informação e comunicação. Palavras-chave— Sistema, Visão Sistêmica, Sistema de…

Introdução A abordagem sistêmica caracteriza-se pela sua capacidade de olhar para o humano como um ser capaz de influenciar e de ser influenciado pela sociedade, adaptando sua estrutura e reequilibrando-se num nível mais elevado de complexidade à medida que a sociedade se transforma. Para a abordagem sistêmica existe a preocupação de garantir a especificidade, na medida em que considera o binômio corpo/movimento como meio e fim da Educação Física Escolar. O alcance da…

O Plano de Desenvolvimento da Educação – PDE e a visão sistêmica de educação The Plan for Educational Development in Brazil – PDE and the systems approach to education El Plan de Desarrollo de la Educación en Brasil – PDE y el enfoque sistémico de educación ELTON LUIZ NARDI MARILDA PASQUAL SCHNEIDER ZENILDE DURLI Resumo: o objetivo do artigo é discutir a visão sistêmica de educação presente no Plano de desenvolvimento da Educação (PdE). Inicialmente exploramos as relações entre o…

conhecimento de seu funcionário, para gerar novas tecnologias e produtos. 2) O que a Sociedade do Conhecimento tem a ver com o futuro profissional do jovem do século XXI? R: Com a sociedado do conhecimento, as escolas devem melhorar o nível do ensino , pois o estudo está sendo muito valorizado, e o mercado de trabalho está cada vez mais disputado e só se dá bem quem está preparado para passar pelos concursos ou vestibulares cada vez mais concorridos. 3) Aponte a diferença entre…

Observando os ambientes educacionais com os quais você tem tido contato, seja como estudante ou como docente, identifique aspectos onde se pode identificar as visões mecanicista e sistêmica. Após listar estes aspectos, qual delas você diria que prevalece? Fundamente teoricamente suas análises. A escola um dos espaços onde acontece uma boa parte do processo de educativo. Nesse espaço está presente o processo das ações e relações entre pessoas e grupos,a organização da escola é vista…

Larissa Pereira da Silva Ra-8115721838 RESUMO DE ADMINISTRAÇÃO Professor Tutor Presencial – Profª. Gleice Carvalho Fernandes Ananindeua-PA 2013 SUMÁRIO 1 Introdução.______________3 2 resumo da escola classica ._________4 3 gestão competencia.visão sistemica__________6 4 questionários de Peter…