Três Ambientes Não Escolares

violência no ambiente escolar a partir de um levantamento de dados inédito que permitiu conhecer as situações de maus tratos nas relações entre estudantes dentro da escola nas cinco regiões do País. É fundamental que se conheça como se operam as manifestações da violência, tendo sempre em vista que essas manifestações se modificam, atualizando-se de acordo com o contexto histórico-social, para que esse conhecimento subsidie a gestão escolar. s pesquisas acadêmicas sobre…

Relatório - Observação de Sala de Aula Trabalho apresentado como requesito parcial para a disciplina em Prática Pedagógicas da Formação de Professores da matemática da Universidade Castelo Branco Setembro 2012 CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR E.M. Profª Zélia Carolina da Silva Pinho, está localizada em uma área de fácil acesso, na Rua Felipe Cardoso, 1536, no bairro de Santa Cruz, o Ato de sua criação data de Abril de 2003, mas o seu funcionamento foi a partir de janeiro de 2003. A

IDADE PRÉ – ESCOLAR THE IMPORTANCE OF THE CAPOEIRA FOR THE MOTOR DEVELOPMENT OF CHILDREN IN THE PRESCHOOL AGE *Silvana dos Santos *Silvio Pinheiro de Souza ** Joaquim Martins Junior RESUMO: O presente trabalho traz discussões sobre a educação infantil, destacando as características motoras de crianças em fase…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS UFG/CEPAE CENTRO DE ENSINO E PESQUISA APLICADO À EDUCAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL INDISCIPLINA ESCOLAR TÉLVIA MÁRCIA DE SOUSA MINEIROS 2010 TÉLVIA MÁRCIA DE SOUSA INDISCIPLINA ESCOLAR Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Especialização em Metodologia do Ensino Fundamental do Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação da Universidade…

Geografia da Universidade Federal da Paraíba o contato com o ambiente escolar, na medida em que estudante tem a oportunidade de conhecer e analisar a organização física, administrativa e pedagógica da escola e acompanhar a prática do ensino de Geografia nas séries do Ensino Fundamental e Médio, neste caso refere-se ao ensino de geografia do ensino fundamental, em especial ao do 7ª ano. A estruturação deste escrito é constituída por três etapas, interligadas e complementares,…

CARACTERIZAÇÃO, OBSERVAÇÃO, ENTREVISTAS..............................................................4 PROJETO DE AÇÃO.............................................................................................................5 5.1 Meio Ambiente as Pessoas e o Lixo.............................................................5 5.2 Justificativa .................................................................................................5 …

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ADAPTAÇÃO DA CRIANÇA DE TRÊS A DEZOITO MESES NO ESPAÇO PRÉ-ESCOLAR CURITIBA 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ADAPTAÇÃO DA CRIANÇA DE TRÊS A DEZOITO MESES NO ESPAÇO PRÉ-ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado

Projeto 1- Tema: Meio Ambiente 2- Público Alvo: Comunidade Escolar 3- Instituição de Prática de Estágio: Escola Municipal “Coronel José Pereira de Jesus de Ensino Fundamental’’ 4- Município- Estado: Resplendor - MG 5- Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio: Bernadete Campos Dell`Orto Almeida 6- Período de Prática: 07 de maio 2012 á 18 de maio de 2012 7- Caracterização da Realidade: 7.1- Histórico da Instituição …

pessoa pode depender de ambientes nos quais ela não pode influenciar. Assim, em cada sociedade existe um esquema que se altera resultando em mudanças de comportamento e de desenvolvimento das pessoas importando como o ambiente é percebido e não como ele é na realidade. o diagnóstico compreende um aspecto particular de um processo mais amplo da avaliação psicopedagógica, por ser “um instrumento de medida quantitativa e qualitativa das questões que envolvem o fracasso escolar” (AZEVEDO,…

O LUGAR DO PÁTIO ESCOLAR NO SISTEMA DE ESPAÇOS LIVRES DO RIO DE JANEIRO: RESULTADOS PRELIMINARES RESUMO Este artigo se propõe a analisar a qualidade do lugar e da paisagem dos pátios escolares, a partir do ponto de vista dos seus diversos grupos de usuários e da avaliação dos pesquisadores, com ênfase no uso, na forma e na sua apropriação pelos usuários. Tendo como foco a cidade do Rio de Janeiro, busca consolidar e entrelaçar os conhecimentos produzidos pelos grupos ProLUGAR - Projeto…