Qual A Import Ncia De Se Apresentar A Hist Ria Dos Esportes Coletivos Nas Aulas De Educa O

problemas sociais, políticos e econômicos tiveram grandes influências para evolução do esporte, mudanças ocorreram com isso o aumento das preocupações com o saneamento das cidades e com a saúde da população, em função dos desdobramentos do avanço da industrialização e da rápida urbanização. Não é apenas relatos de fatos é ter o conhecimento de como o esporte teve suas dificuldades e saber que a sociedade em si fez parte dessa evolução. 3) Nas aulas de Educação Física na escola, é necessário apresentar a história dos esportes por qual motivo? Muito necessário conhecer a historia dos esportes, pois é fundamental que ao alunos saibam as transformações, as limitações, saber que o esporte no inicio era um privilégio das elites, e com o decorrer do tempo, em função das tensões sociais, a mesma população que vira perseguida a sua possibilidade de jogar passa a ter o direito de acesso ao novo espetáculo, com esse conhecimento é necessário enfatizar que, a sociedade se uniu para lutar pelos seus direitos e na pratica é preciso aprender a trabalhar em equipe, aprender a dividir, a ajudar o próximo, a dialogar e aprender a se respeitar. É necessário levar aos alunos que o esporte não á apenas esporte de rendimento, esporte é lazer é qualidade de vida. Não se ensina apenas a pratica do esporte, mas na teoria também, um completa o outro, de que adianta aprendermos a jogar voleibol se ao menos sabemos qual sua origem?Torna-se muito mais interessante conhecer a história e a…

Brasil nos jogos O Brasil competiu nos Jogos Olímpicos de 2012, em Londres, no Reino Unido, que ocorreram de 27 de julho a 12 de agosto. Essa é a vigésima primeira participação do país nas Olimpíadas de Verão, sendo a décima nona consecutiva. Após todas as seletivas, a equipe brasileira fechou em duzentos e cinquenta e sete atletas, sendo cento e trinta e cinco homens e cento e vinte e duas mulheres, conquistadas em torneios classificatórios de trinta e duas modalidades: atletismo,…

Neste trabalho, procuraremos, por meio de diversos questionamentos, proporcionar maior entendimento a respeito do esporte competitivo: sua origem, evolução, identificação com o sistema capitalista, intenções da mídia presentes nas transmissões, e diferenciá- lo do esporte escolar para ampliar as perspectivas de uma prática pedagógica consciente. Queremos também que você entenda o que está por trás do discurso da mídia e sua real intenção quando o assunto é esporte. Evolução do…

DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE O Ensino de Ciências passou por diversas observações e modificações ao longo do tempo, alguns exemplos de mudanças foram em sua didática, em seu material de apoio, etc. Devido estas modificações grandes questionamentos surgiram acarretando mudanças na sociedade, estabelecendo a ciência como o saber do aluno interagindo com seu cotidiano, voltado ao meio ambiente onde sempre ocorrem…

O voleibol sentado: uma reflexão bibliográfica e histórica | | | *Professora de Educação Física.**Professora de Educação Física e árbitra de voleibol sentado.***Doutorando em Ciência do Movimento Humano (UAA-PY)Mestre em Ciência da Motricidade Humana (UCB-RJ), Professor da Unigranrioe da Universidade Castelo Branco e Professor de Educação Física da Prefeitura Municipal do Rio de Janeiro,onde atua com Portadores de Necessidades Educativas Especiais (PNEEs).(Brasil) | Fernanda…

O voleibol sentado: um reflexão bibliográfica e histórica |[pic] | | | |*Professora de Educação Física. |Fernanda Menegassi Gioia* | | | |**Professora de Educação Física e árbitra de voleibol sentado.|fernandagioia@gmail.com | | | |***Doutorando em Ciência do Movimento Humano (UAA-PY) |Paula Ferreira Rodrigues da Silva** | | | |Mestre em Ciência da Motricidade Humana (UCB-RJ), Professor…

O voleibol sentado: uma reflexão bibliográfica e histórica *Professora de Educação Física. **Professora de Educação Física e árbitra de voleibol sentado. ***Doutorando em Ciência do Movimento Humano (UAA-PY) Mestre em Ciência da Motricidade Humana (UCB-RJ), Professor da Unigranrio e da Universidade Castelo Branco e Professor de Educação Física da Prefeitura Municipal do Rio de Janeiro, onde atua com Portadores de Necessidades Educativas Especiais (PNEEs). (Brasil)…

movimentos, nas atividades de caça, em sua defesa própria etc. Ele saltava, corria, lançava, enfim desenvolvia uma série de habilidades relacionadas com as diversas provas de uma competição de atletismo. Podemos verificar que as provas de atletismo são atividades naturais e fundamentais do homem: o andar, o correr, o saltar e o arremessar. Por esta razão, é considerado o atletismo o “esporte base” e suas provas competitivas compõem-se de marchas, corridas, saltos e arremessos. Além…

1999). 13 Mediados pela fala acima, podemos inferir que na fase da adolescência o esporte é emancipador, visto que é um instrumento capaz de neutralizar a ação de agentes externos que podem corromper o indivíduo por completo.Uma vez envolvido pela prática esportiva, o jovem não se sentirá atraído por elementos secundários,e tenderá a ver o esporte como único fator capaz de preencher suas horas vagas de forma realmente prazerosa. Melo (1999) corrobora as ideias acima ao…

A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO NO TREINAMENTO DO VOLEIBOL …