Trabalhos Sobre Ação Do Professor Em Sala De Aula

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA SORRISO 2014 CENTRO UNIVERCITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARIUSA DE OLIVEIRA, RU,636934 TURMA 2011/01 ROSANA APARECIDA CRISTINO, RU, 636979 TURMA 2011/01 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICAPROFISSIONAL– A AULA

Supervisionado II do 5º período do curso de Licenciatura em Historia no E.M.E.F. Presidente Getúlio Vargas sob a orientação da professora Valéria Costa Ribeiro Silva. "Não é no silencio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão." Paulo Freire Aracaju - SE Novembro de 2013 AGRADECIMENTO O Deus pelo dom da vida pela fé e perseverança para vencer os obstáculos, e proporcionar esta oportunidade de fazer um curso na…

da cidadania. De acordo com Paro (2001), a participação compromissada, deve se constituir em bandeira fundamental a ser implementada pelos integrantes da comunidade escolar. Nessa discussão, deve-se ter o entendimento que diretores, pedagogos, professores, funcionários, alunos, pais/responsáveis e representantes da comunidade, imbuídos de um mesmo propósito, ou seja, o de entender a participação na escola como um processo a ser construído coletivamente, com liberdade e não sob pressão…

ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO KAROLINI GALIMBERTI PATTUZZO O PEDAGOGO NO CONTEXTO DA INCLUSÃO ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE AÇÃO NA ESCOLA COMUM VITÓRIA/ES 2014 KAROLINI GALIMBERTI PATTUZZO O PEDAGOGO NO CONTEXTO DA INCLUSÃO ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE AÇÃO NA ESCOLA COMUM Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação do Centro de Educação da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes), como requisito…

Universidade Federal de Campina Grande Centro de formação de professores Unidade acadêmica de ciências exatas e da natureza curso: licenciatura em ciências Biológicas COMPONENTE CURRICULAR: Estágio supervisionado i FICHA DE LEITURA Larissa Araújo Alencar (Estudante do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas– CFP/UFCG) Título da obra: Estágio Curricular na formação de Professores: Propostas e Possibilidades no Espaço Escolar NOME DO AUTOR: Iraide Marques De Freitas Barreiro REFERÊNCIA

discutiremos sobre os projetos que foram realizados durante o projeto do PIBID. A discursão contempla alguns apontamentos e reflexões das dificuldades e conquistas que resultaram da nossa experiência no decorrer das ações e aspectos da realidade da Escola Estadual Cícero Vieira Neto no Município de Pacaraima. Com o intuito de motivá-los a ler, elaboramos um Subprojeto que prendesse a atenção dos adolescentes, dessa forma o trabalho é apresentado sobre as diferenças metodologias para o…

Supervisionado do curso de Licenciatura em Pedagogia, tendo em vista a necessidade de uma experiência prática onde aplicou-se grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo dos períodos anteriores com os princípios teóricos estudados, agora trabalhando em sala de aula, neste momento, aliou-se a teoria à prática, demonstrando, assim, o quanto é enriquecedor e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional do futuro docente. O Estágio Supervisionado I foi realizado em uma…

Supervisionado do curso de Licenciatura em Biologia, tendo em vista a necessidade de uma experiência prática onde aplicou-se grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo dos períodos anteriores com os princípios teóricos estudados, agora trabalhando em sala de aula, neste momento, aliou-se a teoria à prática, demonstrando, assim, o quanto é enriquecedor e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional do futuro docente. O Estágio Supervisionado I foi realizado em uma…

Supervisionado do curso de Licenciatura em Biologia, tendo em vista a necessidade de uma experiência prática onde aplicou-se grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo dos períodos anteriores com os princípios teóricos estudados, agora trabalhando em sala de aula, neste momento, aliou-se a teoria à prática, demonstrando, assim, o quanto é enriquecedor e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional do futuro docente. O Estágio Supervisionado I foi realizado em uma…

Estruturação didática da aula O planejamento é um processo que exige organização, sistematização, previsão, decisão e outros aspectos na pretensão de garantir a eficiência e eficácia de uma ação, quer seja em um nível micro, quer seja no nível macro. O processo de planejamento está inserido em vários setores da vida social: planejamento urbano, planejamento econômico, planejamento habitacional, planejamento familiar, entre outros. Do ponto de vista educacional, o planejamento é…