Trabalhos Sobre Abaco Com Crianças

alfabeticamente palavras, frases e textos; Desenvolver e estimular a leitura, escrita e interpretação de textos; Criar condições que favorecem o aluno a aproximar-se mais do conhecimento; Possibilitar o conhecimento e o desenvolvimento das habilidades da criança através de diferentes metodologias em alfabetização e consequentemente desenvolver nestes alunos as competências nas resoluções-problemas em matemática; Metodologia Este projeto será aplicado no contra turno escolar três…

Gama- DF 2012 Dedicatória Dedicamos este trabalho a cada componente do grupo, que apesar de todas as dificuldades do cotidiano se esforçaram para tornar possível a realização deste trabalho. Agradecimento

sujeito com a realidade em que vive. Contudo, nem sempre essa alfabetização ocorre de forma clara ao individuo escolarizado, carregando no seu histórico uma culpa ou falta quanto à matemática. Este trabalho busca refletir e analisar sobre a Alfabetização Matemática. Para tanto, realizamos considerações sobre sua apropriação e os modos como cada pessoa assimila essa alfabetização em suas respectivas épocas. Exemplificar como ocorre essa alfabetização no nosso sistema de ensino, discutir…

disciplina de matemática vem sendo bastante usada para o ensino e a aprendizagem da criança nos anos inicias, pois ela vem a ser uma ferramenta para a sistematização numérica a resolução de problemas e o fazer e montar continhas. O uso de jogos para se resolver uma atividade de matemática vem a ser um método valioso para o professor, pois ele consegue achar uma solução para o problema dificuldade que a criança do 1º ano tem. Veremos a importância e o papel do…

onde trabalhamos com o 1º ano, faixa etária de 6 á 7 anos de idade no Cambarazinho Santana da Boa Vista. Este artigo tem com objetivo em falar sobre o estágio as propstas que no decorrer foram desenvolvidas com os alunos. Onde um dos objetivosdeste estágio era desenvolver nos sujeitos a coordenação motora, cognitiva, sócio emocional, como também sobre o real significado do planejamento, o trabalhar lúdico, concreto. Tendo como intenção de documentar aqui minha experiência no decorrer…

UNIVERSIDADE DE UBERABA IZANILDE RODRIGUES DOS SANTOS PORTFÓLIO SÃO JOÃO DO PARAÍSO – MG MARÇO, 2012 IZANILDE RODRIGUES DOS SANTOS A FÓRMULA PARA VENCER, O CONHECIMENTO! Trabalho realizado a Universidade de Uberaba, como requisito parcial, Para avaliação do Curso de Matemática. Preceptor: Danivalton SÃO JOAO DO PARAISO – MG MARÇO, 2012 DEDICATORIA Ao meu esposo, ODAIR, meu presente, Sem ele esse sonho não seria possível ou…

ELAUTÉRIO DA LUZ RAQUEL EVANGELISTA jogos, brinquedos e brincadeiras Concórdia 2010 DANIELA GOMES DARIANE PILATTI DILCE TEREZINHA BERGAMIN BENCK ELIANE TEREZINHA ELAUTÉRIO DA LUZ RAQUEL EVANGELISTA jogos, brinquedos e brincadeiras Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Fundamentos e Metodologias do Ensino da Matemática, sob a orientação da professora Eliane Maria de Oliveira Araman Tutor de Sala: Adriane…

malefícios que essa tecnologia nos traz. Através de várias pesquisas com pais e educadores percebeu-se por exemplo, como o computador e a internet influenciam na ortografia e gramática dos alunos mas também como auxilia educadores no enriquecimento do seu trabalho docente. Palavras-chave: Computador. Educação. Professores. 1. INTRODUÇÃO Segundo o dicionário da língua portuguesa Luft a educação é definida como a transmissão de conhecimento de um emissor e a compreensão desse…

Algarismos", Georges Ifrah. Temos também, alguns animais, ditos irracionais, como os rouxinóis e os corvos, que possuem este senso numérico onde reconhecem quantidades concretas que vão de um até três ou quatro unidades. Existe um exemplo célebre sobre um corvo que tinha capacidade de reconhecer quantidades. Curiosidade: Um fazendeiro estava disposto a matar um corvo que fez seu ninho na torre de observação de sua mansão. Por diversas vezes, tentou surpreender o pássaro, mas em…

jogos. Existem registros de que desde os tempos de 5500 a.c. já existia o computador, surpreendendo várias pessoas que acreditavam que o mesmo era uma tecnologia recente. O objetivo deste trabalho é abordar curiosidades e informações da computação, desde os seus primórdios. 2. Desenvolvimento: O ábaco(Fig. 1) foi o começo de tudo, segundo historiadores, acreditam que o mesmo foi descoberto em meados do ano 5500 a.c. pelo povo mesopotâmico. Ele era muito utilizado para fazer…