Trabalhos Sobre A Relação Africa Brasil

FIGUEIREDO FERREIRA GOMES CONTRIBUIÇÃO DA DISCIPLINA HISTÓRIA DA ÁFRICA NO PROJETO DE PESQUISA PROFESSOR : RENATO NOGUEIRA HISTÓRIA DA ÁFRICA NOVA IGUAÇU 2012 A disciplina História da África contribuiu e oportunizou momentos de reflexão, discussão e apropriação de novos conhecimentos, que traduzem um novo pensar sobre a o continente africano e suas múltiplas…

PROJETO ÁFRICA Professora Valéria Attayde Projeto “A África é Show de Bola” [pic] “Lutar pela igualdade sempre que as diferenças nos discriminem; lutar pelas diferenças sempre que a igualdade nos descaracterize.” Boaventura de Souza Santos Alunos Atendidos: 1º e 2° segmentos do Ensino Fundamental Duração: Anual Introdução: A escola tem o compromisso de reforçar os valores sociais e morais, mas muitas vezes acaba, mesmo que de forma quase imperceptível,…

Trabalho de História Nome: Diorgenes Bruno Série: 3° 35 Data de Entrega: 27/11/2012 Professora: Andreia Martins A África é o terceiro continente mais extenso (atrás da Ásia e das Américas) com cerca de 30 milhões de quilômetros quadrados, cobrindo 20,3 % da área total da terra firme do planeta. É o segundo continente mais populoso da Terra (atrás da Ásia) com cerca de 900 milhões de pessoas, representando cerca de um sétimo da população

PLANO DE AULA - HISTORIA E GEOGRAFIA Assunto: A África e os afro-brasileiros. Eixo Temático: Organização e lutas de grupos sociais e étnicos Público Alvo: Crianças de 9 anos, que frequentam a 3ª série do 2º ciclo. Tempo de Duração: 3 horas Objetivos: Ao término da aula os alunos deverão: - Compreender o continente africano como parte indispensável no mundo; - Abarcar a importância do negro em nosso país; - Conhecer a trajetória e as lutas dos negros brasileiros,…

INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL UAB - UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL PEDAGOGIAV ALZIRA DE ARAÚJO MENDES NAZARÉ A IMPLEMENTAÇÃO DA LEI FEDERAL 10639/2003 – ENSINO DA ÁFRICA E DO NEGRO NO BRASIL Nova Iguaçu 2014 ALZIRA DE ARAÚJO MENDES NAZARÉ A IMPLEMENTAÇÃO DA LEI FEDERAL 10639/2003 – ENSINO DA ÁFRICA E DO NEGRO NO BRASIL Trabalho de pesquisa apresentado como exigência para Avaliação no Curso de…

alma e no corpo – há muita gente de jenipapo ou mancha mongólica pelo Brasil – a sobra, ou pelo menos a pinta, do indígena ou do negro. No litoral, do Maranhão ao Rio Grande do Sul, e em Minas Gerais, principalmente do negro. A influência direta, ou vaga e remota, do africano. (FREIRE, 2006. p. 367) A descrição feita por Gilberto Freire no clássico Casa-grande & senzala, remete ao processo de mistura de raças ocorrida no Brasil de 1500, levando a entender que por mais que distinto as…

TÍTULO Herança cultural: Brasil / África e suas diversidades. PARTICIPANTES: Carmem Lúcia Daltro Alves Jacqueline Gonçalves Lopo Dantas Maria José Lima Santos Mirtes Lima de Souza TUTORA Anna Paula da Silva SÍNTESE Através do tema escolhido além de abordarmos as contribuições herdadas do povo africano por nós brasileiros manifestadas através das letras, artes, culinária, folclore, etc., também iremos discutir a questão do preconceito, da desvalorização dos negros em nossa…

DISCRIMINAÇÃO RACIAL E SUAS FORMAS “... o preconceito é um fardo que confunde o passado, ameaça o futuro e torna o presente inacessível ...” ( Maya Angelou ) Itamaraju - BA 2012 DISCRIMINAÇÃO RACIAL E SUAS FORMAS Trabalho apresentado ao Curso de Graduação de Serviço Social – matéria Direitos Humanos – profº Arlison. Itamaraju - BA 2012 sumário 1. INTRODUÇÃO ...................................................................................................

PONTE SOBRE O ATLÂNTICO Parceria Sul-Sul para o Crescimento Brasil e África Subsaariana Ponte sobre o Atlântico Brasil e África Subsaariana: parceria Sul-Sul para o crescimento Banco Mundial EquipE dE Trabalho Susana Carrillo (líder da equipe), Especialista em Governança Sênior, Unidade de Parcerias e Desenvolvimento da Capacidade (AFRCP); Fernanda Lira Góes, IPEA; Eduarda Passarelli Hamann; Keith Martin (consultores, AFRCP), José Flávio Sombra Saraiva, Professor da Universidade

olhar sobre o candomblé angola circunscrito na cidade de São Paulo, no momento em que ele se revela esforçando-se por afirmar sua identidade, minimizando os sincretismos entre as nações angola e queto, além de procurar afirmar sua origem africana. O que permanece diferente nos entrecruzamentos? No final do século XX e começo do XXI, tomam força entre o povo do santo do candomblé angola de São Paulo questões e procuras diversas: sobre a legitimidade desta nação e sua originalidade,…