Trabalhos Segundo As Normas Da Abnt

Pisos Segundo Ferreira (2004), piso é o terreno onde se anda que pode estar ou não revestido com material e forma apropriados para o tráfego a que se destina. Conforme dispõe o item 6.1.1 da NBR 9050/2004, os pisos devem ter superfície regular, firme, estável e antiderrapante sob qualquer condição, que não provoque trepidação em dispositivos com rodas (cadeiras de rodas ou carrinhos de bebê), sendo as inclinações máximas para pisos externos: transversal de 3% (item 6.10.1) e longitudinal

não fazem parte do trabalho acadêmico, consta no documento para fins de inspeção de qualidade. DC 6025 Rev 07 14 SOCIEDADE EDUCACIONAL DE SANTA CATARINA – SOCIESC INSTITUTO SUPERIOR TUPY – IST PROFª. Me. GLACI GURGACZ PROFª. KELLY APARECIDA GOMES GUIA PARA TRABALHOS ACADÊMICOS E TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO DO INSTITUTO SUPERIOR TUPY Joinville 2009/1 DC 6025 Rev 07 15 GLACI GURGACZ KELLY APARECIDA GOMES GUIA PARA TRABALHOS ACADÊMICOS E TRABALHOS DE…

INTRODUÇÃO A estrutura de uma monografia compreende três partes fundamentais, de acordo com a ABNT (NBR 14724): elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais. 1- Elementos pré-textuais Páginas cujas informações antecedem ao texto principal do trabalho, do qual fazem parte os seguintes elementos: folha de rosto, direitos autorais, perfil do aluno e ficha catalográfica, termo de aprovação, dedicatória, agradecimentos, resumos, palavras-chave, sumário (índice),…

DOURADO NORMAS DA ABNT BELO HORIZONTE 2014 COLÉGIO METRÓPOLE TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES ANDRÉ LUIZ DE JESUS ANTÔNIO DOURADO NORMAS DA ABNT Trabalho avaliativo do Colégio Metrópole, apresentado para obtenção de pontos na 2ª etapa do 1º semestre, sob orientação da Prof.ª Carla Martins Silva. BELO HORIZONTE 2014 RESUMO Baseando-se nas normas vigentes da ABNT NBR…

florestal e da cadeia de custódia, segundo o atendimento dos critérios e indicadores - aplicáveis para todo o território nacional - prescritos nas normas elaboradas pela ABNT e integradas ao Sistema Brasileiro de Avaliação da Conformidade e ao Inmetro. Normas: As normas que compõem o cerflor foram elaboradas pela CEE – Comissão de Estudos Especial de Manejo Florestal, no âmbito da ABNT- Associação Brasileira de Normas Técnicas. O CERFLOR contempla um conjunto de normas, das quais…

DE FISIOTERAPIA E REABILITAÇÃO CURSO DE TERAPIA OCUPACIONAL ACESSIBILIDADE: DIREITOS IGUAIS PARA TODOS TRABALHO DE METODOLOGIA Maria Eduarda Menezes da Silva Santa Maria, RS, Brasil 2013 ACESSIBILIDADE: DIREITOS IGUAIS PARA TODOS Maria Eduarda Menezes da Silva Trabalho apresentado ao Curso de Terapia Ocupacional, Departamento de Fisioterapia e Reabilitação, da Universidade Federal de Santa…

BAURU – 2012 MARIANE GOMES LIMPEZA E DESINFECÇÃO DE SUPERFÍCIES E ARTIGOS EM AMBIENTES HOSPITALARES Trabalho acadêmico apresentado como requisito parcial da disciplina Metodologia da Pesquisa Científico-Tecnológica do Curso de Tecnologia em Sistemas Biomédicos sob a orientação da profª Drª Graziella Moura BAURU - 2012

Universidade Federal de São Paulo Instituto de Ciência e Tecnologia Ensaio Jominy em aços ABNT 1020 e 4340 Trabalho apresentado pelas alunas Fernanda Grasiele Máximo Alves e Marina de Paula Cardoso Gorgulho do 6o semestre do Bacharelado em Ciência e Tecnologia, na disciplina Tratamentos Térmicos, ministrada pela Professora Aline Capella. São José dos Campos – SP 2014 0 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ....................................................................................

Na Delegacia Regional do Trabalho (DRT), órgão regional do MTE percorrida entre aquele estabelecimento em que se situa o serviço e cada um dos demais não ultrapasse a 5 km (cinco quilômetros), dimensionando- o em função do total de empregados e do risco, de acordo com o Quadro II e o subitem 4.2.2 da NR 4. 1.2.10 - Como dimensionar os SESMT de estabelecimentos com empregados exercendo atividades em diferentes gradações de risco? As empresas que possuam mais de 50% (cinqüenta por cento) de

METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO OBJETIVO E CONTEÚDO Objetivamos, neste curso, fornecer ao aluno condições para planejamento e operacionalização de projeto de pesquisa e de trabalho monográfico. Para tanto, partimos de uma discussão introdutória sobre a teoria do conhecimento e sobre a natureza, objetivos, concepções metodológicas, tipos e as principais fases de um projeto de pesquisa, a fim de capacitá-lo na redação de textos científicos. MÓDULO I - TIPOS DE CONHECIMENTO E CIÊNCIA