Trabalhos Realizados Em Sala De Aula

Observação e Interação na Escola ............ 11,12,13 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na 14 Escola......................................................... 3 – Plano de Aula........... 15,16 4 – Regência.......................................... 18,19 Considerações…

1 INTRODUÇÃO O presente trabalho se propõe a relatar a experiência de estágio que foi desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) São Diogo, situada na rua Olavo Bilac, s/n, São Diogo I, Serra – Espírito Santo. Tendo como proposta de desenvolvimento do trabalho a participação - acompanhamento das aulas de uma turma de 4ª série do turno Vespertino, objetivou-se perceber de que/quais modos e termos os direitos humanos eram discutidos na sala de aula com os alunos.…

O Trabalho interdisciplinar tem como objetivo geral a aplicação dos conhecimentos adquiridos pelo nosso grupo de estudos em situações e problemas que a empresa tenha a nos mostrar, ou seja, demonstrar as sugestões dentro da organização em estudo. Obter contextualização dos conhecimentos adquiridos em sala de aula, organização e desenvolvimento das habilidades. Além de promover e incentivar atividades de pesquisa e trabalho em equipe. O presente estudo de caráter observatório, realizado através

SALVADOR 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA EDIVANIA SOUZA CAMPOS CARDOSO VANIA SANTOS GUTIERREZ ZELI CARVALHO DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO-EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado á disciplina de Estágio-Educação de Jovens e Adultos, no Curso de Pedagogia a Distância da

observar a metodologia utilizada em sala de aula pela professar da disciplina de história, levando em consideração a interdisciplinaridade, contestar com o conhecimento teórico, adquirido durante estudo da disciplina. Realizado em uma turma de 6º ano do Ensino Fundamental. A observação foi realizada na Escola Unidade Escolar costas Alvarenga, localizada na Rua Praça Costa Alvarenga N° 178 centro, para adquirir conhecimentos práticos e como são realizados em sala, desenvolvendo…

teórico o texto: “Prazer e sofrimento docente nos processos de inclusão escolar”. O presente trabalho deverá ser em grupo. Propomos que a partir da análise do texto, vocês elaborem uma sequência didática interdisciplinar para trabalhar a diversidade e a inclusão. • É muito importante a socialização do grupo e sua pesquisa conjunta levando em consideração os aspectos regionais. Ao término da realização dos trabalhos seria interessante que o polo promovesse momentos de troca no qual os…

Este portfólio fala de exercícios, trabalhos e debates feitos em sala de aula. Neste caderno estarei falando um pouco do meu dia a dia na faculdade. Estarei também comentando o que durante esse período aprendi. Tudo que se passou dentro e fora da turma. Falarei a respeito do meu pensamento em relação a professora Kelly(Gestão de carreira) e estarei anexando todos os trabalhos, pesquisas e textos. Portfólio Data: 04/08/2010 Em nossa primeira aula, iniciamos pela a apresentação…

ESCOLA ________________________7 * CAPÍTULO II OBSERVAÇÃO DA SALA DE AULA ___________________________8 * CAPÍTULO III ENTREVISTA COM O PROFESSOR ____________________________ 8 * CAPÍTULO IV ATIVIDADES DESENVOLVIDAS _____________________________9 3. CONCLUSÃO ____________________________________________ 11 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS __________________________12 5. ANEXOS 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo relatar as atividades desenvolvidas…

2015 Sumário 1. INTRODUÇÃO 4 2. A ESCOLA ESTAGIADA 6 2.1. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 6 2.2. CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 7 3. PLANO DE AULA 11 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 REFERÊNCIAS 17 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como teor algumas observações referentes à disciplina de Estágio Supervisionado Magistério/Normal - Ensino Médio, apresentando a disciplina de sociologia tendo como tema: Construção da…

transformações. Evolução dos Modelos Atômicos. Elementos Químicos. A Tabela Periódica. JUSTIFICATIVA: Despertar no aluno a curiosidade sobre o mundo que o cerca, para a construção do conhecimento; Correlacionar a química ministrada em sala de aula como algo que está presente no cotidiano e está ligada a outras disciplinas; Fazer com que o aluno correlacione química com o mundo que está a sua volta; Fazer com que o aluno entenda e saiba construir um modelo científico;…