Trabalhos Realizados Em Sala De Aula

CATARINA INSTITUTO SUPERIOR TUPY PLANO DE ENSINO IDENTIFICAÇÃO Curso: Engenharia Química Período/Módulo: 6o Período Disciplina/Unidade Curricular: Bioquímica Código: EQ077 Número da Grade Curricular: 2009/1 Carga Horária: 60 h/a Nº Aulas Semanais: 3 h/a Pré-Requisito: CE395 - Química Orgânica I EMENTA/BASES TECNOLÓGICAS Estrutura geral e função de proteínas, carboidratos, lipídios e ácidos nucléicos. Enzimas: cinética e regulação. Bioenergética celular.…

..................................3 Sala de aula ........................................................................................................4 Entrevista.............................................................................................................5 Considerações finais...........................................................................................6 Introdução O estagio foi realizado na , com endereço a rua Em…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA ONDE FOI REALIZADO O ESTÁGIO 5 2.1 Localização, estrutura administrativa e histórico da escola 6 2.3 Estrutura física da escola 7 2.4 Equipe Escolar 8 2.5 Recursos Materiais 9 2.6 Organização pedagógica da escola 10 2.7 Organização do currículo escolar e tendência pedagógica..........................11 2.8 Gestão Escolar 12 3. COTIDIANO DA SALA ONDE FOI REALIZADA AS OBSERVAÇÕES 13 4. AULAS OBSERVADAS 15 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 20…

CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Quando pensamos em Instituição de Ensino (escola), não vemos além do que ela consiste e como é feito o trabalho dos educadores e profissionais presentes nela, neste trabalho abordaremos como os profissionais da escola atuam, o que praticam, o que deve ser feito e como os alunos reagem em um ambiente escolar. Este trabalho é mais uns dos completos importantes, pois abordaremos uma visão geral do espaço frequentado mas não como professoras, mais…

RU – 401143 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A AULA JUIZ DE FORA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Elenise Silva Morais – RU – 552186 Gilmar Cleyton Amaral Damasceno – RU – 322398 Ivone Teresinha de Oliveira Sant’Ana– RU – 393116 Luzia Amarília de Souza Silva – RU – 401143 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A AULA Relatório de Pesquisa…

Curso: ARQUITETURA E URBANISMO Disciplina: 3736 – ACÚSTICA ARQUITETÔNICA Trabalho: CONTROLE DE RUÍDOS Alunas: Bruna Akamine Cristine Luri Hattori Professor: João Roberto Gomes de Faria Bauru, março de 2015 Sumário 1 Introdução.......................................................................................................................3 2 Materiais e Métodos..........................................................................................

OBSERVAÇÃO DAS AULAS (DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO) . Diários da turma 1 – 7ª série Turma 1, série: 7º do Ensino Fundamental Diário 1 e 2 _ Aulas 1 e 2 Colegio Estadual Raul Pompeia Profª. Regente: Silvia Regina Saugo Somariva Data: 7 de outubro de 2013 Horário de aula: 07h45min às 09h15min Hoje, primeira aula de observação, 7ª série . Ao chegar à sala de aula a professora cumprimentou os alunos, apresentou-me aos alunos, fez a chamada e em seguida deu início na aula. Na aula de…

fuga, linhas de horizonte). Contrastes e texturas. Método expositivo Visualização de documentários Fichas de trabalho Realização de trabalhos práticos (mini- projetos) Apresentação dos trabalhos realizados pelos alunos Sala de informática com hardware e software específico Máquina fotográfica Testes Teórico- práticos Trabalhos práticos Atitudes e valores em contexto de sala de aula Design, Comunicação e Audiovisuais - 10ºano Módulo: 4 - Design Multimédia

1524635-500380INSTITUTO GERAÇÃO DA HORA 00INSTITUTO GERAÇÃO DA HORA 10477574295ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL, SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, REALIZADO NO Centro Educacional Corais Kids RIO DE JANEIRO- RJ NO PERÍODO DE 07/06/2011 A 22/10/2011. 00ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL, SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, REALIZADO NO Centro Educacional Corais Kids RIO DE JANEIRO- RJ NO PERÍODO DE 07/06/2011 A 22/10/2011. 350520136525Raquel…

teórico o texto: “Prazer e sofrimento docente nos processos de inclusão escolar”. O presente trabalho deverá ser em grupo. Propomos que a partir da análise do texto, vocês elaborem uma sequência didática interdisciplinar para trabalhar a diversidade e a inclusão. • É muito importante a socialização do grupo e sua pesquisa conjunta levando em consideração os aspectos regionais. Ao término da realização dos trabalhos seria interessante que o polo promovesse momentos de troca no qual os…