Trabalhos Finais Sobre O Pdde

MONTE ALTO/ SP Tutora: Aidê Magalhães MONTE ALTO, SP 2013 FORMAÇÃO PELA ESCOLA CRISTIANA APARECIDA FALSONI A EXECUÇÃO DO FUNDEB NO MUNICÍPIO DE MONTE ALTO/ SP Trabalho de conclusão do Curso Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. Tutora: Aidê Magalhães MONTE ALTO, SP 2013 RESUMO O FUNDEB, devidamente regulamentado pela Lei nº…

CICERA BARBOSA Tema: Construir um diagnóstico da problemática social local e a importância dos indicadores sociais diante dos processos históricos de enfrentamento das expressões da questão social na realidade social. Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para obtenção de novos conhecimentos nas disciplinas de: Estatísticas e indicadores sociais; Economia Política; Psicologia Social; Fundamentos Históricos…

e neste semestre. Tendo em vista a importância do papel do gestor na escola, esta pesquisa tem como propósito o levantamento de dados a cerca dessa gestão, considerando que sua presença é essencial para o bom funcionamento da escola e para o trabalho em equipe e consequentemente o aprendizado dos alunos. Destacamos também, a relevância do gestor no processo de administração da escola, tratandose de um elemento importante para que a escola e sua equipe atinja o sucesso. Torna-se…

caráter privado sem fins lucrativos, com o intuito de promover atividades, executar programas, projetos de interesse mútuos, são formalizado na maioria das vezes através de convênios celebrados entre as entidades acima mencionados. A legislação vigente sobre o tema divide-se em dois períodos, o primeiro, são os convênios celebrados sob a vigência da instrução normativos STN nº 01/1997, estão sujeitos a essa Instrução, podendo ser realizado termo aditivo sob essa normativa; e segundo,…

13:25h toca o sino, e todos se reúnem em filas no pátio, e logo após os alunos são orientados pela diretora quanto ao uso do banheiro, e na formação de bons hábitos de higiene, e a importância de todos se alimentarem bem. A diretora informa também sobre algumas atividades do recreio escolar, e em seguida faz uma oração muito harmoniosa e vão para a sala de aula. A entrada e a saída dos alunos em sala de aula ocorrem de forma organizada. A sala de aula não oferece conforto adequado…

PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA PIM I UNIDADE NAZARÉ 2013 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia TITULO DO TRABALHO Nome: Maria Ângela Campêlo Jucá PA 1013699 …

Orientações para o trabalho em Grupo As oficinas desta formação sobre o PDE-Escola são de uma escola fictícia. Acompanhem com atenção as orientações apresentadas a seguir e as contidas no início de cada oficina 1. Organizem o Grupo de Trabalho como se fosse o Grupo de Sistematização da Escola que está elaborando o PDE-Escola, conforme as orientações do Manual. 2. Escolham o “Coordenador do PDE”, que será o Líder do grupo de trabalho na Oficina; um Relator para registrar

Conhecer e desenvolver habilidades básicas necessárias à administração de materiais, equipamentos e recursos naturais e didáticos no ambiente escolar, bem como aos cuidados de manutenção e conservação do patrimônio público por meio de reflexões sobre um contexto educacional democrático e cidadão, com vistas ao desenvolvimento de um perfil profissional técnico, gestor e educador. Ementa A materialidade do processo educativo escolar: prédios, equipamentos e recursos didáticos.…

O PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA ESCOLA (PDE): modernização, diretividade e controle da gestão e do trabalho escolar FONSECA, Marília1 - UFU OLIVEIRA, João Ferreira de2 - UFG GT: Estado e Política Educacional /n.05 Agência Financiadora: FUNAPE. O presente texto objetiva caracterizar e analisar criticamente a implementação e a universalização do Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE), no Estado de Goiás, como o principal projeto do Programa Fundo de Desenvolvimento da Escola (Fundescola), criado e

subordinada a Secretaria Municipal de Educação, sendo assessorada pelas demais secretarias que compõem o sistema municipal (Secretaria de Obras, de Saúde, de Transporte, de Assistência Social), também dispomos do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) do Governo Federal. Por se tratar de uma comunidade pequena de uma cidade do interior do RN, os fatores de proteção e risco apresentam características heterogêneas, uma vez que os elementos que envolvem a proteção ao aluno são mais…