Trabalhos De Observação E Projeto

Formando: Emanuel Silva nº8 TET-6 Índice: 1. Introdução 2. O Curso a. Âmbito e Objetivos 3. A Entidade de Formação Prática em Contexto de Trabalho a. Histórico b. Sector de Atividade e Infraestruturas 4. A Formação Prática em Contexto de Trabalho a. Objetivos b. Calendarização e Duração c. Atividades Realizadas d. Oportunidades/Projetos a desenvolver no próximo ano 5. Notas Finais 1. Introdução: Este relatório tem como por objetivo…

em referenciais teóricos, com a observação em campo (in loco). A Disciplina de Estágio Curricular Obrigatório no 7º semestre contempla atividades ligadas ao trabalho realizado em sala de aula, envolvendo Anos Iniciais do Ensino Fundamental. A finalidade do estágio está em proporcionar ao acadêmico do Curso de Pedagogia período de observação, tempo em que o…

Estágio Supervisionado IV 7° Período RELATORIO CIENTIFICO DA OBSERVAÇÃO ESPAÇO NÃO FORMAIS (UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE FRANCISCO PEREIRA DA SILVA) Grupo: Ousadia Acadêmicos: Andréia Gonçalves Costa Dejanira de Araújo Vila Lucinda Aparecida Pereira Batista Ribeiro Luciana Aparecida Teodoro Batista Querência do Norte/Primavera de Rondônia-RO 05/2011 INTRODUÇÃO O presente relatório científico visa relatar a observação dialógica realizada durante o estágio na…

Relatório Observação Em Sala 5º Ano A No dia dez do mês de setembro do ano de dois mil e doze, estive em observação na sala de aula, na Escola Municipal Professor Paulo Ney, na cidade de Anaurilândia – MS. A observação tem como objetivo coletar informações que irá subsidiar o Projeto de Ensino: Conhecendo e vivenciando o cotidiano de uma Instituição Escolar. No primeiro momento eu, Rerolim Jhenis fiz a observação na sala do 5º ano A, sob a regência da professora Lana Keli Niva Destro em…

PRÁTICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE LICENCIATURA DA MATEMÁTICA/IFSP CAMPUS CARAGUATATUBA. De acordo com a regulamentação do nosso curso, o Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório, é requisito para obtenção do diploma, está descrito no Projeto Pedagógico do Curso e deve propiciar ao estudante, professor em formação, a complementação do processo de ensino-aprendizagem. A documentação vigente para a prática de estágio no curso de Licenciatura da Matemática deste campus prevê…

finalidade, a possibilidade de proporcionar ao acadêmico(a), a observação e intervenção docente, junto a criança de 0 a 5 anos. As etapas previstas são sintetizadas da seguinte forma: • Etapa 1: Observação e Caracterização da Instituição de Educação Infantil na qual o(a) aluno(a) estagiário(a) deverá observar e analisar os elementos que caracterizam a escola na qual irá realizar o estágio. • Etapa 2: Análise e Diagnóstico da Realidade do Trabalho Pedagógico na qual o(a) aluno(a) se…

.............................................................................................. 12 11. Observações e comentários do(a) estagiário(a) sobre o funcionamento da Organização Escolar 12 12. Reunião de Professores (utilize o roteiro de observação presente em anexo neste caderno) 13 13. Planejamento da Capacitação Docente.......................................................................................... 14 14. Realização da Capacitação Docente .....................................

.......................................................................................... 12 11. Observações e comentários do(a) estagiário(a) sobre o funcionamento da Organização Escolar 12 12. Reunião de Professores (utilize o roteiro de observação presente em anexo neste caderno).13 13. Planejamento da Capacitação Docente.......................................................................................... 14 14. Realização da Capacitação Docente....................................

CURSO DE PEDAGOGIA Total de horas: 400 Horas 100h no 4º Semestre – Observação e Participação em gestão e Observação em Educação Infantil 100h no 6º semestre – participação em EJA, Ed. Especial, Inclusão e Educação Infantil 100h no 7º semestre – Regência nas fases que o curso atenderá (infantil e series iniciais) 100H ao longo do curso – Atividades Complementares ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PARA O CURSO DE PEDAGOGIA O Estágio Curricular Supervisionado a ser desenvolvido

Apresentação Meu nome é Simone Ap. Alves Martins da Rocha tenho 30 anos, moro na cidade de Varre-Sai, interior do Rio de Janeiro,estou no sexto período do curso de Licenciatura em Pedagogia, não sou professora, trabalho como auxiliar de escritório em uma loja de auto peças. Com a realização desse estágio poderei ter ainda mais contato com os alunos, e perceber criticamente o cotidiano da Educação Infantil, que é a parte da educação que me fascina, adoro ver as crianças