UTILIZAÇÃO DE UMA EMPRESA FICTÍCIA PARA ENSINO DE GESTÃO DE OPERAÇÕES

UTILIZAÇÃO DE UMA EMPRESA FICTÍCIA PARA ENSINO DE GESTÃO DE OPERAÇÕES Fábio Favaretto – fabiofav@rla01.pucpr.br Alfredo Iarozinski Neto – alfredo@rla01.pucpr.br Pontifícia Universidade Católica do Paraná – Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção e Sistemas Rua Imaculada Conceição, 1155 – Parque Tecnológico, Bloco 03 80215-901 - Curitiba – PR Resumo: A realização de exercícios práticos é um interessante recurso pedagógico no ensino de graduação e pós-graduação. No caso da gestão de operações, grande parte dos livros didáticos apresenta exercícios práticos e estudos de caso, porém não há uma continuidade entre estes para diferentes assuntos. Além disso, na maior parte dos casos é apresentada uma situação ou um conjunto de dados que direciona a uma resposta única dos alunos. Assim, não há continuidade entre os diferentes assuntos tratados. Foi desenvolvida uma empresa fictícia de produção de sanduíches onde os alunos são apresentados inicialmente ao histórico da empresa. Após este contato inicial, são apresentados dados de situações problemáticas e os alunos assumem o papel de consultores que devem apresentar soluções para diversos problemas. Os resultados obtidos na solução de um problema são utilizados no seguinte, e assim sucessivamente. Este encadeamento de problemas é iniciado com a gestão da demanda e o planejamento estratégico de longo prazo para a produção, que vão sendo detalhados até a programação de operações. As atividades…

Sistemas de Gestão e Auditoria Ambiental; Tecnologias Aplicadas ao Meio Ambiente; Seminário Professores Leliana Luiz Casagrande, Luciana Andrea Pires, Kenia Zanetti : Molinari, Rosimeire Midori Suzuki Rosa Lima Semestre: 3º PRODUÇÃO TEXTUAL – GRUPO Caros alunos! A proposta deste trabalho é que o grupo possa colocar em prática os conteúdos abordados nas disciplinas do semestre. A organização do grupo na construção deste trabalho é muito importante, pois irá demonstrar a…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 6ª Série Gerenciamento Estratégico de Custos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. …

estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto. Seu propósito consiste e m propiciar condições para que o alunado possa desenvolver, de maneira prática, seus conhecimentos teóricos, baseados na integração multidisciplinar e na organização escolhida como foco de estudo, aplicando suas percepções e conclusões através da metodolog ia científica para produção acadêmica. 2. Objetivos gerais O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa…

SUPERVISIONADAS Administração 3ª Série Contabilidade Geral A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 6ª Série Gerenciamento Estratégico de Custos A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das…

experiência cotidianas para o ambiente de trabalho e do seu campo de atuação profissional, e diferentes modelos organizacionais, revelando-se profissional adaptável. Produção Acadêmica • Relatórios parciais, com os resultados dos trabalhos realizados nas Etapas 1 á 3. • Relatório final com todas as peças que compõem os livros e demonstrações contábeis, na Etapa 4. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 2ª Série Contabilidade Geral A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

Fabiane T. Muzardo PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL 1 OBJETIVO Levar o aluno a planejar ações práticas de Gestão de Pessoas, de forma que contemple a visão sistêmica da área. 2 ORIENTAÇÕES PARA O TRABALHO  Vamos imaginar que uma empresa procura novas pessoas no Mercado de RH para compor seu quadro de profissionais. Você, aluno, será o Gestor de Pessoas dessa organização.  As vagas que estão sendo ofertadas são as seguintes: - 15 Auxiliares de Produção. - 2 Analistas…

A P R E S E N T A Ç Ã O Este Guia de Estudos tem por objetivo orientar os alunos do Curso Técnico de Nível Médio em Contabilidade do CETAM, na elaboração do Relatório de Práticas Contábeis I. As diretrizes apresentadas estão em conformidade com as normas oficiais da Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT. As normas apresentadas possibilitam melhor compreensão da metodologia científica, facilitando a orientação do Técnico em Contabilidade, no que tange ao desenvolvimento…