a importância entre a relação da construção de textos do gênero do narrar e alinguagem corporal

PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO NESTE ESPAÇO VOCÊS VAO INSERIR O PROJETO DE INTERVENÇÃO QUE SERÁ ELABORADO POR VOCE DE ACORDO COM AS NECESSIDADES OBSERVADAS DURANTE O ESTAGIO DE OBSERVAÇÃO.!!! (não se esqueça de deixar uma cópia desse projeto na instituição) 1. Identificação da instituição: “CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL MUNICIPAL ANA MARIA MOREIRA DE FIGUEIREDO MARTINS” 2. Carga horária: 16 horas 3. Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: A professora regente e a estágiaria 4. Temática – Todos os conteúdos poderão ser trabalhados neste contexto 5. Introdução: o quê levou você a elaborar o projeto seguindo essa temática; A elaboração deste projeto foi sugestão da diretora do C.E.I.M. “Ana Maria Moreira de Figueiredo Martins” porque os alunos encontram dificuldades com as cores e formas. As crianças nessa faixa etária (2 e 3 anos) demonstram uma curiosidade infinita por conhecer tudo o que está à sua volta, desse modo trabalharemos as cores e formas mediando o descobrimento do seu mundo. Nesta fase é importante propiciar à criança a visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos que compõem o universo das cores e formas, possibilitando a criança a identificá-las no seu dia-a-dia. A brincadeira estimula a criança a desenvolver a atenção, a memória, a autonomia, a capacidade de resolver problemas, se socializar, desperta a curiosidade e a imaginação, de maneira…

Justificativa: As cores fazem parte do nosso dia-a-dia e são impregnadas de simbologia e significados. Na natureza estão distribuídas harmoniosamente inspirando o homem na hora de sua aplicação nas artes, na moda, publicidade, etc. As crianças pequenas são sempre atraídas por objetos coloridos. Meninos e meninas se diferenciam através das cores. A maioria dos alunos da educação infantil já tiveram atividades voltadas ao uso das cores. Conhecem as cores primárias e as secundárias. …

PROJETO: FIGURAS CORES E FORMAS Turma: 2º periodo Faixa etária: 04 e 05 anos OBJETIVOS: Desenvolver * O raciocínio lógico; * Identificar cores e formas; * Nomear cores e formas; * Ampliar vocabulário; * As coordenações motoras, visuais e auditivas; * A criatividade através das formas geométricas e cores; * A socialização e cooperação entre os grupos; * Criar desenhos livres usando as formas geométricas; * Produzir trabalhos de arte, utilizando linguagem do…

Pesquisa de cores projeto completo MATERNAL - projeto cores e formas geométricas ***PROJETO CORES E FORMAS GEOMÉTRICAS*** 1) Tema: Brincando com Cores e Formas 2) Objeto Detonador: Este projeto tem o objetivo de fazer com que a criança conheça as cores e formas que estão presentes em todos os ambientes em que vive. 3) Justificativa Nesta fase, é importante propiciar à criança a visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos que compõem o…

Brincando com cores e formas Objetivo geral Esse projeto tem o objetivo de fazer com que a criança identifique as cores e e as reconheça no seu dia a dia. Conhecer cores e formas presentes no ambiente, estimulando a criatividade e o raciocionio logico. Justificativa Nesta fase, é importante proporcionar à criança a visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos que compõem o universo das cores e formas, possibilitando a criança identifica processo de…

LIVRO: AS TRÊS PARTES No mês de março iniciamos um trabalho direcionado para confecção e releitura do livro chamado “As três partes”, este livro tem por característica fundamental a construção de figuras concretas utilizando formas geométricas. A confecção do livro envolve os seguintes objetivos: reconhecimento das formas geométricas; identificar e diferenciar cores; desenvolver a coordenação motora fina e criatividade; estimular a concentração e atenção; desenvolver o raciocínio…

PROJETO CORES E FORMAS GEOMÉTRICAS maternal Professora: Jessica W.S.Costa – Turma: Maternal II 1) Tema: Brincando com Cores e Formas 2) Objeto Detonador: Este projeto tem o objetivo de fazer com que a criança conheça as cores e formas que estão presentes em todos os ambientes em que vive. 3) Justificativa Nesta fase, é importante propiciar à criança a visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos que compõem o universo das cores e formas,…

EDUCAÇÃO – SUPERVISÃO PEDAGÓGICA E FORMAÇÃO DE FORMADORES Joan Miró – O Jardim (1977) Disciplina: Artes Performativas Lisboa, 05 de Maio de 2011 Índice Introdução Objectivos Enquadramento teórico Biografia de Joan Miró O Ensino artístico na educação Metodologia Publico alvo Resultados Conclusão Bibliografia Anexos 1 - Introdução Joan Miró é um artista integrante do movimento surrealista, foi pintor e escultor, foi um criador de formas, figuras coloridas,…

Explorando as Cores: Este projeto tem o objetivo de fazer com que a criança conheça as cores e formas que estão presentes em todos os ambientes em que vive. Objetivos Específicos: Propiciar a criança à visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos que compõem o universo e às cores, possibilitando a criança identificá-las. Objetivos gerais: Ampliar o conhecimento de mundo; Explorar os diferentes objetos e materiais , plásticos, etc, descobrindo novas…

1) Tema: Brincando com Cores e Formas 2) Objeto Detonador: Este projeto tem o objetivo de fazer com que a criança conheça as cores e formas que estão presentes em todos os ambientes em que vive. 3) Justificativa Nesta fase, é importante propiciar à criança a visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos que compõem o universo das cores e formas, possibilitando a criança identifica-las. 4) Perfil do grupo Crianças de dois…