Trabalho Sobre Um Grupo De Teatro

O TEATRO NA ESCOLA FREDERICO WESTPHALEN 2007 ROSELIA DE FATIMA MARMITT A CRIANÇA E O TEATRO NA ESCOLA Trabalho de conclusão de curso apresentado à UNOPAR – Universidade Norte do Paraná como requisito parcial à obtenção do título de (Bacharel Tecnológico, Licenciado em Curso Normal Superior. Professora Orientadora: Patrícia FREDERICO WESTPHALEN 2007 DEDICATÓRIA Dedico com carinho este trabalho:

ISSN 2237-2660 Teatro Pós-dramático, doze anos depois Hans-Thies Lehmann Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main – Frankfurt, Alemanha RESUMO – Teatro Pós-dramático, doze anos depois – Este texto faz um balanço dos doze anos de emergência da prática e do termo Pós-dramático e alguns de seus desdobramentos e questões para as artes cênicas. Discutem-se as mudanças pelas quais a cena contemporânea foi protagonista desde 1999 e, em consequência, as mudanças que devemos…

Capítulo I - O nascimento do teatro moderno Nos últimos anos do século XIX, ocorreram dois fenômenos, ambos resultantes da revolução tecnológica, de uma importância decisiva para a evolução do espetáculo teatral. Em primeiro lugar, começou a se apagar a noção das fronteiras e, a seguir, a das distâncias. Em segundo, foram descobertos os recursos da iluminação elétrica. (Roubine) A caracterização do teatro moderno surgiu através de alguns intelectuais do teatro, pois foi percebida…

realidade impõe. A ALMA DOS JOVENS ANDARILHOS Através do movimento anticapitalista romântico de índole humanista, buscavam-se valores pre-capitalistas no níveis ético-religiosos e sócio-cultural e sobressaiam-se os WANDERVOGEL, jovens andarilhos que em grupos se esparramavam pelos arredores das grandes cidades , buscando a vida ao ar livre, o contato com a mãe natureza e sobretudo a religiosidade. Faziam uma indagação histórica de sua identidade cultural. De modo geral a procura girava…

FACULDADE MACHADO SOBRINHO CURSO DE PRODUÇÃO CÊNICA DICIPLINA: “O TEATRO ANTIGO E MEDIEVAL” PROF: ADSON LUIZ VARGAS ANDRÉIA MARTINS. M.LOPES CAPÍTULO I: “A COMUNIDADE PRIMITIVA E AS ORIGENS DO TEATRO” JUIZ DE FORA 2014 A) A comunidade Primitiva As principais teorias humanas afirmam que o homem surgiu no continente africano, nas áreas das savanas tropicais, que se formaram a aproximadamente 2,5 milhões de anos. Considerando que a terra tem cerca

I. Introdução O Teatro na Escola tem uma importância fundamental na educação e nas aulas de Educação Física. Ele permite ao aluno uma enorme “gama” de aprendizados podendo citar como exemplos, a socialização, a criatividade, a coordenação, a memorização, o vocabulário e muitos outros. Através do teatro, o professor pode perceber traços da personalidade do aluno , seu comportamento individual e em grupo, traços do seu desenvolvimento e essa situação permite ao educador, um melhor…

A importância do Teatro na Escola por Emílio Carlos - Principais benefícios do teatro aos jovens estudantes O teatro desperta a imaginação, leva ao questionamento de atitudes e realidades, faz sonhar e educa. Ver uma peça de teatro é uma experiência inesquecível. Fazer teatro é uma experiência única! - Como o teatro pode estar presente na escola? É comum pensarmos que teatro é para a aula de Artes. Porém todas as disciplinas tem o seu lado dramatúrgico. Imagine os…

Teatro de cordel e formação para a cena: textos reunidos ARMINDO BIÃO Teatro de cordel e formação para a cena: textos reunidos P&A Gráfica e Editora Salvador - Bahia 2009 Copyright 2009, Armindo Jorge de Carvalho Bião Projeto gráfico Editoração eletrônica Antonio Raimundo Martins Cardoso Capas e foto João Paulo Perez Cappello Revisão Heloisa Prata e Prazeres Normalização bibliográfica Flávia Catarino Conceição Ferreira FICHA CATALOGRÁFICA B473t Bião, Armindo Jorge de Carvalho Teatro de

grande referencia do teatro brasileiro, também foi um dos únicos homens de teatro a escrever sobre sua prática, formulando teorias a respeito de seu próprio trabalho. Augusto foi para Nova York em 1950, onde estudou teatro na Universidade de Columbia. Cursou direção e dramaturgia com Joh Gassner, um dos seus mestres. Em 1960 foi a principal liderança do Teatro de Arena de São Paulo e criou o teatro do oprimido, que alia teatro a ação social. Sua primeira direção no Teatro de Arena…

CAROLINE, DANIEL, GUILHERME ELIAS STOFFELS VALE REAL 101 INTRODUÇÃO O presente trabalho explica sobre musicais internacionais e brasileiros, como surgiram e algumas das principais obras e autores. O trabalho teve a participação de todos os integrantes do grupo, que se empenharam para a realização do mesmo. O TEATRO MUSICAL: COMO SURGIU Antes de se tornar teatro musical, as apresentações dramáticas com música, que ocorriam eram conhecidas como…