Trabalho Sobre Transportes Escolar

con­selho) ou indireta, convidamos você a apresentar um estudo sobre um aspecto problemático do transporte do escolar em seu município ou região, como trabalho conclusivo deste módulo. Chamaremos esse trabalho de relato de experiência: da sua experiência na comunidade escolar (vivenciando a questão do transporte do escolar) e da sua experiência neste curso (com as leituras, realização das atividades e discussões com seus colegas e tutor sobre o programa). Para começar, sugerimos que…

ESCOLARIZAÇÃO DE GUARANIAÇU: DA COLONIZAÇÃO AOS NOSSOS DIAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de PósGraduação em História da Educação Brasileira, da Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE, como requisito à obtenção do título de Especialista. Orientador: Professor Doutor Paulino José Orso. CASCAVEL – PR 2010 TATIANE ZANIN A HISTÓRIA DA ESCOLARIZAÇÃO DE GUARANIAÇU: DA COLONIZAÇÃO AOS NOSSOS DIAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de…

Presidente Juscelino Nº 251 TELEFONE: (038) 36138116 MUNICIÍPIO: São João das Missões - MG CEP: 39475 – 000 SRE: Januária/ Pólo Regional Norte NÍVEL E MODALIDADE MINISTRADOS: Médio/Regular e EJA INSPETORA ESCOLAR: Kátia Cilene Brant DIRETORA: Meiry Rose dos Santos Lopes Souza EPECIALISTA: Jeanne Pereira Santana 2 – IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO TÍTULO: Plano de Intervenção Pedagógica “A E. E. Aline Dias Pode Fazer a…

ANEXO III - PROJETO DE TRABALHO TÉCNICO SOCIAL - POÇÕES 1 IDENTIFICAÇÃO Programa: PROGRAMA NACIONAL DE HABITAÇÃO RURAL – PNHR Contrato CAIXA nº: 0383.102-15 /2012 Ação/Modalidade: Aquisição de Material de construção para construção ou conclusão/reforma/ampliação de UH rural Empreendimento: Construindo Cidadania Localização/Município: Zona Rural – Poções UF: Bahia Fonte de recursos: OGU Regime de execução do PTTS: Administração Direta Proponente/Agente Promotor: SEVERINA…

Resposta: O calendário escolar. 3-Na Constituição da República Federativa do Brasil (1988), a educação é concebida como: Resposta: I. direito de todos . II. dever do Estado. III. dever da família. Resumo da LDB: Na LDB diz que a educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o…

exibe percentual de 31,4% respectivamente a séries iniciais, de 48,9% nas séries finais do ensino fundamental rural e 53,6% para o ensino médio rural. Nesse sentido, é importante buscar visualizar a real situação no que tange à demanda, abandono escolar, evasão e repetência, para que se possa traçar uma política coerente à realidade externada. Na Tabela 32, apresenta-se uma amostra da evolução de matrícula da rede estadual rural. Pode-se observar o crescimento da oferta de matrícula…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CÂMARA DE EDUCAÇÃO BÁSICA RESOLUÇÃO Nº 8, DE 20 DE NOVEMBRO DE 2012 (*) Define Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola na Educação Básica. O Presidente da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, no uso de suas atribuições legais, e de conformidade com o disposto na alínea “c” do § 1º do art. 9º da Lei nº 4.024/61, com a redação dada pela Lei nº 9.131/95, nos arts. 26-A e 79-B da …

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CÂMARA DE EDUCAÇÃO BÁSICA RESOLUÇÃO Nº 8, DE 20 DE NOVEMBRO DE 2012 (*) Define Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola na Educação Básica. O Presidente da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, no uso de suas atribuições legais, e de conformidade com o disposto na alínea “c” do § 1º do art. 9º da Lei nº 4.024/61, com a redação dada pela Lei nº 9.131/95, nos arts. 26-A e 79-B da …

Discutir os percalços pelos quais passam a comunidade de estudantes oriundos da zona rural em relação ao seu acesso à escola; frequência escolar; pontualidade; assiduidade; indisposições geradas pela viagem no transporte escolar; distâncias percorridas a pé e o tempo de viagem dentro do veículo; e disponibilidade para estudarem em casa. Bem como saber se o rendimento escolar dos alunos sofre influência devido as suas características de deslocamento. Observando como tais aspectos…

72 Rafael Mendes Lübeck, Milton Luiz Wittmann, Luciana Flores Battistella, Angélica Skrebsky Richter, Marcia Santos da Silva Inovação em serviços: a implantação da bilhetagem eletrônica em PMEs do setor de transporte público Service innovation: the implementation of electronic ticketing in the SME of public transport Rafael Mendes Lübeck UFSM rafael.lubeck@gmail.com Milton Luiz Wittmann UFSM wittmann@profwittmann.com Luciana Flores Battistella UFSM…