PRECONCEITO LINGUISTICO

opressão e luta de classes. Seu maior defensor, calcado em escritos de Pierre Bordieu, é o professor da UnB Marcos Bagno. Seu opúsculo “Preconceito Lingüístico – O que é, como se faz” vendeu feito pão quente e colonizou mentes pós­púberes em todo o Brasil. Outro monumento à sabedoria simiesca de sua autoria é “A Norma Oculta – Língua & Poder na Sociedade Brasileira”. É um interessante exercício de antropologia escatológica descer às minudências malcheirosas destes livros. Leia Também Dicionário Houaiss censurado: o PT tem preconceito lingüístico Petista quer retirar ensino de língua inglesa do currículo escolar Ciência petista As redações com “enchergar” e “trousse” no Após a publicação na imprensa do livro aprovado pelo MEC ensinando o molusquês (que angariou a bagatela de R$700 mil para a autora operária e R$5 milhões para a editora, num país famoso por sua incultura), que muitos afirmaram ser mais uma obra do petismo barbarizando o país. Não foi outro senão o próprio Marcos Bagno que veio a público defender a autora. Segundo o esbulho, quem está comentando o caso são jornalistas que não têm conhecimento sobre lingüística, que apenas confirmam mais preconceito. Lingüisticamente falando, não há certo e errado. E nada tinha a ver com o PT. Enem: luta de classes na gramática Marcos Valério é condenado a mais de 9 anos de prisão Conheço mais pessoas que entendem de psicologia evolucionista e…

LINGUÍSTICA NOS LIVROS DIDÁTICOS: ENSINO FUNDAMENTAL E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM FOCO Dâmaris Bacon Carvalho Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas da Universidade de Brasília (UnB) como requisito parcial para a obtenção do grau de LICENCIADO EM LETRAS. ORIENTADOR: Professora Doutora Ulisdete Rodrigues de Souza Rodrigues BRASÍLIA, 2012 3 Dedico este trabalho a Deus cuja ira “[...] é revelada…

LÍNGUA OU A CLASSE SOCIAL DO INDIVÍDUO-FALANTE? Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Letras, modalidade EAD, Licenciatura em Português / Espanhol como pré-requisito para obtenção do título de licenciado em Letras e sob orientação do Profº Drº Paulo Rogério Stella. São José dos Campos 2009 UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO CURSO DE LETRAS EAD – LICENCIATURA PORTUGUÊS / ESPANHOL Erika de Souza Bueno Edyane Maria de Souza Gonçalves Gramática e…

Itambé-Bahia 2010 Faculdade Batista Brasileira Padma, Pós-graduação e Projetos Educacionais Maruzana Gonçalves Gusmão Itambé – Bahia 2010 Maruzana Gonçalves Gusmão Monografia apresentada como trabalho de conclusão de curso (TCC) do Curso de Lingüística e Literatura da Faculdade Batista Brasileira, Padma consultoria, Pós-graduação e projetos Educacionais. Orientador prof. Msc. Salomão José Cohin de Pinho. …

Itambé-Bahia 2010 Faculdade Batista Brasileira Padma, Pós-graduação e Projetos Educacionais Maruzana Gonçalves Gusmão Itambé – Bahia 2010 Maruzana Gonçalves Gusmão Monografia apresentada como trabalho de conclusão de curso (TCC) do Curso de Lingüística e Literatura da Faculdade Batista Brasileira, Padma consultoria, Pós-graduação e projetos Educacionais. Orientador prof. Msc. Salomão José Cohin de Pinho. …

PEDAGÓGICO - Processo nº Fls. Rubrica: Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas (CETEC). No município de Santo Antônio de Jesus está localizado o Centro de Ciências da Saúde (CCS). Na cidade de Cachoeira está o Centro de Artes, Humanidades e Letras (CAHL) e, por fim, em Amargosa, localiza-se o Centro de Formação de Professores (CFP). O modelo multicampi da UFRB tem como objetivo principal aproveitar o potencial sócioambiental de cada espaço do Recôncavo, bem como servir…

Horária de Estágio Supervisionado.......................15 07. Avaliação de Desempenho..........................................................................16 7.1. Sistema de Avaliação.................................................................................18 7.2.Reposição de Notas...............................................................................19 7.3. Freqüência…

características da grande maioria dos manuais de escrita que circulam no profícuo mercado editorial. Visando desenvolver atitudes linguísticas menos preconceituosas, burocráticas e autoritárias, apresentamos reflexões teóricas acerca de conceitos básicos que nos auxiliam a compreender com mais consistência o que é a linguagem verbal, o que é a escrita e, ainda, as possibilidades de relações sociais que desenvolvemos com ela e por meio dela. Com o intuito de desenvolver habilidades…

de Pôster O trabalho ideológico da mídia tem sido um dos principais sustentáculos do neoliberalismo e da globalização desigual, à medida que, via práticas e discurso midiático (principal‑ mente do jornalismo), naturalizam‑se representações do mundo segundo as quais, por exemplo, o Estado deve ser mínimo, pois o setor público seria menos eficaz que o em‑ presarial. Nesse contexto, o trabalho escolar com o letra‑ mento midiático crítico envolve não apenas a entrada nas práticas…