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school. Interface - Comunic., .D. Saúde, Educ., v.12, n.24, p.181-92, jan./mar. 2008. The aim of this study was to describe the health promotion work developed by a primary school, in which health promotion principles were incorporated into its pedagogical practices, by investigating six subjects who experienced the process. The realities were verified by means of semi-structured interviews and observation. The following empirical categories emerged from the discourse: 1. care as a health-promoting element; 2. formation of hygienic habits based on education; 3. health promotion through the pedagogic approach of projects; and 4. establishment of links between health professionals and students. It was concluded that there was a need to carry out systematic training work with educators and health professions, so that the importance of putting integrated health education practices into effect within the various school activity settings is understood. Key words: Schoolchildren’s health. Primary education. Health promotion. O objetivo do trabalho foi descrever o trabalho de promoção da saúde desenvolvido por uma escola de educação infantil que incorpora princípios de promoção da saúde em sua prática pedagógica, investigando seis sujeitos que vivenciaram o processo. A aproximação da realidade deu-se por meio de entrevista semi-estruturada e observação, emergindo categorias empíricas dos discursos, revelando: 1. o cuidado como elemento promotor de saúde; 2. formação…

elementos teóricos na prática profissional, nem a adequação dos discentes ao mercado de trabalho, tendo em vista que segundo Olivia (1989) apud Oliveira (2004) o estágio se configura como [...] um momento de estudo, reflexão do fazer, de pensamento da prática social, ou seja, uma forma de apropriação de elementos de crítica e descobertas sobre as questões presentes na dinâmica da sociedade. OLIVIA, 1989, p. 150 apud OLIVEIRA, 2004, p.66) De acordo com Silva (1994), o estágio…

trabalho sobre o vídeo: muito alem do peso interessante: - poucas crianças de hoje reconhecem frutas e verduras pelo aspecto ou cheiro devido ao desinteresse da maioria em aprender o que é saudável ou não. e não querem nem mesmo provar devido a aparência. isso de certa forma tem a ver com a educação alimentar que recebem de casa e dos pais satisfazer certas vontades do filho sem intervir. - as crianças apresentam vontade de comer fazendo com que seus pais comprem, sendo…

hospitalar: a percepção dos usuários e profissionais de uma unidade de internação pediátrica The challenges to effective humanization hospital: perceptions of patients and professionals in a pediatric unit THAYSE COSTENARO MORAIS DOLORES SANCHES WÜNSCH  RESUMO – O artigo discorre sobre a Política Nacional de Humanização (PNH) no contexto hospitalar sob a percepção dos familiares/cuidadores de crianças internadas e os profissionais da saúde com vistas a identificar os desafios e…

INTRODUÇÃO O atendimento das crianças no P.S.F. hoje é um processo acompanhado de perto pelos Assistentes Sociais. Através deste programa buscamos firmar a atenção à saúde da criança, neste caso específico, contribuindo para a promoção da saúde da mesma visando principalmente diminuir a mortalidade infantil. Para que se chegue a estes objetivos a equipe do P.S.F. deve considerar a vida comunitária, o contexto familiar, e desenvolver um processo ligado ao Serviço Social. O objetivo…

Percepção dos educadores e coordenadores de uma creche sobre processo educativo em saúde desenvolvido com abordagem multiprofissional Perception of educators and coordinators of a nursery on a health education process with a multiprofessional approach Irani Gomes dos Santos1, Carolina Lucci Penna2, Fábio Moraes Moriyama3, Fernanda Vallim Leão4, Maressa Priscila Daga de Souza5, Zenaide Neto Aguiar6 RESUMO ABSTRACT A ampliação dos conhecimentos e cuidados para o…

Crianças em situação de risco social: limites e necessidades da atuação do profissional de saúde Resultado da Fase I do Projeto de pesquisa apresentado à Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) – Programa de Políticas Públicas, 03/06405-0. Auro Danny Lescher Bettina Grajcer Graziela Bedoian Lígia Miranda Azevedo Lucília Nunes da Silva Maurício C. A. Pernambuco Nivaldo Carneiro Junior São Paulo Setembro de 2004 Ilustração da capa: Diná, 8 anos – oficina de…

dessas políticas, porque a maioria das crianças passa grande parte do tempo na escola. Além disso, o ambiente escolar tem influência sobre a saúde, pois as escolas fornecem aos estudantes as ferramentas necessárias para que eles entendam as orientações de saúde divulgadas pelos diversos meios de comunicação. A escola também exerce um papel fundamental no desenvolvimento psicológico e emocional das crianças, e pode incluir as informações mais atualizadas sobre saúde no currículo…

ESPECIALIZAÇÃO EM SAÚDE INDÍGENA TURMA II POLO MARABÁ ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO: ESTRATÉGIAS POSSÍVEIS PARA O APOIO A ESSA PRÁTICA EM COMUNIDADES INDÍGENAS. ALUNA: RITA DE CASSIA TOMAZ ORENTADORA: PROF.ª LUZIA APARECIDA OLIVEIRA 2011 RITA DE CASSIA TOMAZ ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO: LIMITES E POSSIBILIDADES NO CONTEXTO DE COMUNIDADES INDÍGENAS. Autorizo para reprodução parcial ou total, desde que citada a autoria, título e instituição. AGRADECIMENTOS…

PROFISSIONAIS DE SAÚDE MENTAL E O CUIDADO COM CRIANÇAS Sumário 1. Introdução:..................................................................................................4 Crianças e desenvolvimento humano...........................................................6 Reforma Psiquiátrica no Brasil e Saúde Mental............................................8 Crianças e saúde mental.............................................................................10 2.…