Trabalho Sobre Projeto Interventivo Em Curso Extensao

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA FICHAMENTO Curso de Serviço Social Disciplina: Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social II Acadêmica (o): Adriana Salustriano Gomes Bibliografia: NETTO, José Paulo. Ditadura e Serviço Social. 3ª. Ed. São Paulo: Cortez, 1996. (2.5.4. Dois Tempos Fundamentais na construção da intenção de Ruptura – 2.5.4.1. Belo Horizonte: uma aternativa global ao tradicionalismo pgs 275 a 289) Resumo: (com suas próprias palavras escreva um…

TEXTOS PARA REFLEXÃO N° 1 REFLEXÕES SOBRE O ESTÁGIO EM SERVIÇO SOCIAL E O PROCESSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL Jussara Ayres Bourguignon Ponta Grossa, setembro de 2007 DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL COLEGIADO DE CURSO DE SERVIÇO UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA SETOR DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL COLEGIADO DE CURSO DE SERVIÇO SOCIAL TEXTOS PARA REFLEXÃO N° 1 REFLEXÕES SOBRE O ESTÁGIO EM SERVIÇO SOCIAL E O PROCESSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL…

INTRODUÇÃO | | | | O trabalho desenvolvido pelo grupo refere-se às comunidades Quilombolas Cacimbinha e Boa Esperança, de Presidente Kennedy, no Estado do Espírito Santo e Deserto Feliz e Barrinha, no Estado do Rio de Janeiro, porém no Brasil, existem inúmeras comunidades espalhadas por sua extensão territorial, que foram mapeadas e monitoradas pelo Governo Federal, que ao longo dos anos, vem consolidando e implantando Políticas Públicas para a garantia dos direitos territoriais, de…

Araujo:Nailza Maria Souza:O serviço social como trabalho alguns apontamentos sobre o trabalho(artigo n.93 ano xxIx –março 2008) Nailza Maria Souza Araujo nasceu na cidade de Sergipe (Alagoas) é graduada em serviço social pela UFS,MESTRADO EM Serviço Social pela UFPE,Doutorado em Serviço Social pela UFRJ,É professora efetiva na UFS desde 2006 ,tem histórico militante em movimentos sociais,adota a perspectiva crítico-diáletica como fundamento de seus projetos de extensão,ensino e…

.................................03 2.1 - IDENTIFICAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DO LOCAL DE ESTÁGIO..05 2.2- PAPEL DO SERVIÇO SOCIAL NO NASF.............................................07 3 – DESCRIÇÃO DA PRATICA DE ESTAGIO SUPERVISIONADO III: PROJETO DE INTERVENÇÃO.....................................................................................................10 4 – CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................................................12

de Serviço Social que associe organicamente ensino, pesquisa e extensão e articule a graduação com a pós-graduação; II- fortalecer a concepção de formação profissional como um processo que compreende a relação entre graduação, pós-graduação, educação permanente, exercício profissional e organização política dos assistentes sociais; III- contribuir para a definição e redefinição da formação do assistente social na perspectiva do projeto ético-político profissional do Serviço Social na…

profissional do assistente social. (p.1) A construção coletiva desta Política Nacional de Estágio (PNE), certamente, encontra, no contexto atual, a urgência na defesa de um projeto profissional vinculado a um projeto de sociedade no horizonte estratégico da ampliação dos direitos, na direção da emancipação humana. A discussão sobre a esta Política iniciou-se com o lançamento, em maio de 2009. (p.1) (p.2) No contexto recente cresceu a necessidade da articulação das entidades…

SERVIÇO SOCIAL E EDUCAÇÃO: OLHARES QUE SE ENTRECRUZAM Maria Cristina PIANA* • RESUMO: Este artigo apresenta uma reflexão sobre a atuação do Serviço Social na política educacional brasileira. O espaço do Serviço Social no cenário educacional ainda é pouco reconhecido, mas vem sendo gradativamente conquistado. A partir de alguns dados históricos, sabe-se que o assistente social sempre marcou presença na área da educação iniciando na primeira década do século XX. A escola, nos…

em especial, os fatores que levam à sua manifestação de forma mais intensa. Dentre os estudos realizados, alguns, de cunho essencialmente biológico, se referem a alterações neuroquímicas cerebrais na origem de comportamentos agressivos, como os trabalhos de Lima (2005) e Gauer (2001). A tendência tem sido relacionar a agressividade com um baixo nível de produção de serotonina no cérebro – substância responsável pela redução do medo e com função calmante –, como relatam Strüber, Lück e…

Serviço Social A ação profissional do Serviço Social na atualidade, o espaço sócioocupacional e o reconhecimento dos elementos históricos, ideo-políticos e socioculturais que a particularizam. O projeto de formação profissional, a categoria profissional, a organização estudantil e o projeto de formação do Curso de Serviço Social da Ulbra. Filosofia Social Gênese e concepções de Filosofia. Períodos, temas e campos filosóficos. Correntes filosóficas: Positivismo, Neo-Positivismo,…