Trabalho Sobre Operações Concretas

1 INTRODUÇÃO O objetivo do trabalho de grafismo infantil é analisar a partir dos desenhos de crianças de diferentes idades, o desenvolvimento de cada fase do realismo em que ela se encontra. De acordo com os desenhos recolhidos de crianças de 2 ou 3 anos, de 4 a 7 anos, 8 a 12 e de 13 a 15, nas fases do desenvolvimento cognitivo de Piaget e do grafismo infantil de Luquet. Cada fase em que a criança se encontra revela um pouco como ela vai se expressar na forma do seu desenho. Os desenhos…

Aula 7 Administração de operações A atividade-fim de qualquer organização é seu sistema de operações, que responde pela transformação dos insumos ou matérias primas em produtos ou serviços acabados A área de administração de operações é o centro de qualquer organização, seu ponto mais sensível. Afinal, a área de operações é responsável por concretizar, através da gestão do processo de transformação de insumos e recursos em produtos e serviços acabados, a realização das necessidades…

Disciplina: Fundamentos dos Processos de Ensino-Aprendizagem ------------------------------------------------- Professora: Fernanda Hampe ------------------------------------------------- Acadêmica: Jussane Martha de Azevedo Introdução O presente trabalho visa identificar através de experimentos realizados com duas crianças de diferentes idades, os estágios do desenvolvimento da aprendizagem segundo a teoria de Jean Piaget e através dos resultados obtidos fazer a discussão…

conceito de psicologia evoluiu e atualmente é aceito a definição de psicologia como a “ciência” que estuda os comportamentos mentais. A psicologia passou a ser considerada como ciência no final do século XIX. Antes disso, todo a preocupação do homem sobre sua existência estava vinculada ao conceito da filosofia. PSICOLOGIA CIENTÍFICA E SENSO COMUM Senso comum: conhecimento popular usado no cotidiano das pessoas. Psicologia científica: conhecimento produzido a partir de análise…

grandes porem abafado, crendo que isso dificulta o aprendizado da criança,deixando-os distraídos e inquietos, por causa do calor.Existe um ventilador, mas não é utilizado por motivo que não se sabe.No interior da sala de aula não existe editais , de trabalhos ,somente paredes descascadas, ainda os alunos tem disponível um bebedor dentro da sala de aula.A professora utiliza de uma grande mesa onde passa parte do tempo sentada depois de repassar tarefas.A sua relação com aluno é de todo…

Machado CURSO NORMAL Conceição de Macabu 2010 COLÉGIO ESTADUAL TOBIAS TOSTES MACHADO CURSO NORMAL Creche: Rotina e Atividades Trabalho apresentado ao Ensino Médio- Curso Normal, do Colégio Estadual Tobias Tostes Machado- Conceição de Macabu/RJ. Orientadas: Ludmila da Silva Pinheiro Joyce Santiago…

características do pensamento de: Piaget, as características do seu pensamento é a “psicologia genética que investiga a gênese do desenvolvimento cognitivo, dividido por ele em quatro estagio: sensório- motor, intuitivo ou simbólico, operações concreta, operações formais”. Para ele, organização é inseparável da adaptação são mecanismo que acontece na passagem de um estagio para outro. A adaptação supõe dois processos interligados, a assimilação e acomodação. Os quatro estágios…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE DISCIPLINA FABIANA BERTOTTI, 1075487 Curitiba 2011 Ao analisar o texto “A Diferença dos Irmãos” encontramos conflitos que estão presentes em quase todas as famílias, sejam elas de temperamento, físicas, intelectuais ou emocionais. É comum estes apresentarem tais diferenças, pois, biologicamente falando, também possuem DNA distintos uns dos outros, tendo cada um suas características. Levando isso em consideração, e…

e dos materiais impressos utilizados nas práticas da leitura e da escrita e na sua visão de mundo. O objetivo deste trabalho é estabelecer uma comparação entre Jean Piaget e Lev Semenovich Vygotsky em relação ao desenvolvimento cognitivo e ao processo de alfabetização; a aquisição da escrita de acordo com Emília Ferreiro relacionada com o ensino da Língua Portuguesa; noções sobre a aquisição da língua materna e suas implicações no ensino da Língua Portuguesa, um panorama da…

Motor, na disciplina de Diagnóstico, Avaliação e Intervenção nas NEE, por sugestão do professor, ficamos incumbidos de realizar um trabalho sobre: Diagnóstico, Avaliação e Intervenção nas Demências. Assim, com este trabalho, propomo-nos efectuar uma abordagem teórica desta problemática, que servirá de base para podermos de alguma forma melhorar o nosso conhecimento sobre o diagnóstico, a avaliação e a intervenção das demências. A Construção do conhecimento lógico matemático começou…