Trabalho Sobre O Lixo Na Educação Infantil

Introdução A situação de insustentabilidade ambiental na sociedade contemporânea, considerada por muitos como uma crise na relação ser humano-natureza sem precedentes na história da humanidade (GONÇALVES, 1996), vem exigindo uma reflexão sobre o que se convencionou chamar de questão ambiental. A crise na relação sociedade-natureza, ou seja, a crise ambiental tem levado à necessidade de recolocar em questão a organização da sociedade ocidental, seus modos de produção e de consumo,

(x) Artes Visuais (x) Matemática 2. Duração: 01 /03 a 31/03 3. Apresentação do projeto: As questões lixo, reciclagem e reutilização vêm sendo consideradas cada vez mais urgentes e importantes na sociedade, pois o futuro da humanidade depende da relação estabelecida entre a natureza e o homem na utilização dos seus recursos naturais disponíveis. Neste projeto abordaremos sobre a necessidade de conscientização e mudanças de valores e atitudes para que as crianças e suas…

PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL LIXO É SÓ O COMEÇO RELATÓRIO ANUAL EDUCAÇÃO AMBIENTAL Érica Faustino da Silva Rita de Cassia Santos Barreto Marabá, dezembro de 2013. Estre SPI Ambiental – LIXO É SÓ O COMEÇO Unidade Marabá / Avenida Sororó, 77 b, 68.500-000. Cidade Nova - Marabá, Pará. Telefone: (94) 2103-9777 INTRODUÇÃO A Educação Ambiental tem buscado incessantemente um diálogo com a sociedade marabaense, na tentativa de sensibiliza – lá, através de palestras e…

RA. 354022 Leila Bezerra da Silva Rodrigues RA. 355584 Maria Aparecida Teixeira RA. 389116 Tutora a distancia: Gilse T. Lazzari Perosa. Trabalho apresentado da disciplina: Projeto multidisciplinar lll Hortolândia, 4 de junho de 2014 SUMÁRIO 1 Introdução.................................................................................................................4 2 Projeto

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ CAROLINE E MARIA LUIZA RE-CRIANDO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL 2009 1. INTRODUÇÃO Pensar em educação ambiental nos dias de hoje é pensar numa educação voltado para aprendizagens significativas ao mundo globalizado. É proporcionar…

INTRODUÇÃO Essa atividade e muita importante para a reflexão das propostas pedagógica, fazendo com que os saberes se tornem mais significativo. Na segunda etapa, falaremos da escola da matriz curricular que foi uma sala de nível II na educação infantil, analisando os saberes escolares dessa turma. Na primeira etapa foi pesquisada a elaboração e a estrutura de um projeto educativo e sua aplicabilidade alem de detenção de cada etapa da estruturação. Nessa etapa também contem um…

RESUMO Os professores precisam buscar possibilidades e recursos para expandir os conteúdos sobre Meio Ambiente e Educação Ambiental na sala de aula. Pois, o que vem sendo discutido atualmente é a sua formação inicial e continuada, ou seja, sua re-profissionalização, o docente precisa revisar sua praxe. O principal objetivo é gerar conhecimentos no tratamento do assunto ambiental através da Educação Ambiental no ensino fundamental. Palavras-chave: Ambiente.Educação.Preservação. 1…

0-566420SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA PROJETO RECICLAR VITÓRIA 2014 PROJETO RECICLAR Projeto apresentado à UNOPAR atendendo aos requisitos das disciplinas de Seminário V, Ensino de Natureza e Sociedade, Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino de Artes e Música, Estágio Curricular Obrigatório I: Gestão. Tutor(a) Eletrônico(a): Helen Cristina Palhano Dias Muniz. Tutor(a) de Sala: Priscilla Nara de Castro Demoner Marinho. VITÓRIA 2014 SUMÁRIO TOC…

O DESTINO DO LIXO PRODUZIDO NO MEIO RURAL ITABIRA 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS-UFMG MARIA AUXILIADORA MENDES COELHO O DESTINO DO LIXO PRODUZIDO NO MEIO RURAL Trabalho de Projeto de Pesquisa apresentado à Prof.ª Fabíola Baroni, requisito para conclusão do curso de Aperfeiçoamento em Educação Ambiental, Turma 2 do Pólo de Conceição do Mato Dentro. ITABIRA 2011 NOME: MARIA AUXILIADORA MENDES COELHO PÓLO: EDUCAÇÃO…

EXPERIÊNCIAS DE UM ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DOCENTE: EDUCAÇÃO INFANTIL COMO UM SONHO DE CRIANÇA. MORAIS, Lorena R. de Alencar S. (Graduando em pedagogia na UFPI) RESUMO Esse trabalho é resultado da experiência vivenciada na disciplina de Estágio Supervisionada III - Educação Infantil, inserido no currículo do curso de pedagogia da Universidade Federal do Piauí para auxiliar na formação de futuros pedagogos. O estagio é um importante instrumento de formação de professores, ensinando…