Trabalho Sobre Critico Reflexivo Sobre Os Direitos Das Crianças

formadora de bases para toda a vida Trabalho de Conclusão do Curso de Letras Português/Inglês das Faculdades Integradas Torricelli sob a orientação da Profa. Ms. Mariângela Dassi São João. Guarulhos 2010 Folha de aprovação Autor do trabalho: Tatiana AP de Mello Callil Rocha Título do trabalho: A Importância da Literatura no Ensino Fundamental II: A Leitura como formadora de bases para toda a vida. Natureza do trabalho: TCC Objetivo do trabalho: conclusão do…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: o trabalho pedagogo nos espaços educativos Guarulhos trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de O trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Psicologia da Educação II; Comunicação e Linguagem; Educação e Diversidade e Relações…

intelectual, ético e estético da criança como ser humano. Se considerarmos que a escola tem como um de seus papéis fundamentais a formação da personalidade da criança, a literatura é de extrema importância para auxiliar nessa construção, pois nela a criança ocupa o espaço privilegiado de acesso a leitura. É imprescindível que ela crie possibilidades para o desenvolvimento do gosto pela literatura por intermédio de livros significativos. É através da literatura que a criança desperta uma…

Projeto: A água pela vida - 2015 Objetivo Geral: Ajudar o educando a desenvolver um raciocínio crítico, a fim de que se torne um ser pensante, reflexivo e proativo dentro da realidade vivida e conscientizar a comunidade escolar e familiar para a necessidade do uso consciente da água. Objetivo Específico: Reconhecer a importância da água para a vida; Encontrar o sintoma e a causa da falta de água; Economizar água nas diversas situações do cotidiano em casa e na escola; Reconhecer as…

presente trabalho apresentará as provocações que impulsionam as Escolas de Educação Infantil do SESC-RS a buscar por educação ambiental (EA) em seu cotidiano escolar. As angustias inicialmente intencionam a romper com a EA como meio de reparação do dano ao ambiente bem como práticas de coletas seletivas. A intenção concentra-se em assumir o papel da escola enquanto atuante na sociedade e das relações que participa direta e indiretamente, tendo como possibilidades as vivências que as…

Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Prática de Ensino”, sob orientação da professora-tutora Cindy Alves Costa Silva. OSASCO/SP 2014 1 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP INTRODUÇÃO Ao produzirmos esse trabalho tivemos o objetivo de ressaltar a relação do professor com o aluno procuramos na vivencia em sala de aula para conhecermos a realidade e dificuldades da pratica do ensino, nesse relatório abordamos a importância do professor na…

meio de parceria entre universidade e rede municipal de ensino. Apresenta o debate instalado no campo dos estudos sobre educação infantil e sobre formação docente e relata a experiência da proposta de estágio em educação infantil do curso de Pedagogia da UFPR, apontando desafios que ainda permanecem para uma formação mais adequada dos profissionais que trabalham com crianças pequenas. Palavras-chave: Estágio. Educação Infantil. Formação de Professores. Adriane Knoblauch…

Séries: TURMA: PLANO DE TRABALHO DOCENTE 2012 ENSINO MÉDIO FILOSOFIA CONTEÚDO ESTRUTURANTE Mito e Filosofia Teoria do Conhecimento PLANO CURRICULAR FILOSOFIA 1º ANO OBJETIVOS GERAIS OBJETIVOS ESPECÍFICOS Contribuir para a compreensão dos elementos que interferem no processo social através da busca do esclarecimento dos universos que tecem a existência humana: trabalho, relações sociais e cultura simbólica. ·Formar o hábito da reflexão sobre a própria…

estabeleceu parceria com o Fórum de Itaquera para a formação de grupos reflexivos de apoio a adoção. Os grupos são coordenados por alunos estagiários do curso de Psicologia do 9º e 10º semestre. Tento em vista que a preparação para adoção é um fator fundamental que poderá evitar ou atenuar possíveis problemas e dificuldades enfrentadas nas situações de adoção. A proposta do estágio constituiu-se promoção de um espaço grupal reflexivo, de trocas de informações, debates e conscientização.…

dos vínculos familiares e comunitários a fim de evitar a violação de direitos no contexto familiar e na sociedade. Considerando as inúmeras expressões da questão social que tem atingido a sociedade brasileira e tornado famílias e indivíduos em vítimas, o CRAS é um novo mecanismo estatal que visa reforçar a responsabilidade do Estado com a proteção e formação das famílias. Para fundamentar melhor esta discussão, o trabalho apresenta inicialmente uma breve discussão acerca da…