Trabalho Pronto Texto Narrativo

2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LINCECIATURA PLENA EM HISTÓRIA Antônia Dayana Maia da Silva O UNIVERSO INCAICO Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de História da América I, do curso Licenciatura Plena…

Vilares. Como analisar narrativas, cit. p. 30. 197 CARDOSO, João Batista. Teoria e prática de leitura, apreensão e produção de texto, cit. p. 41. 198 PUC-Rio - Certificação Digital Nº 0410891/CA Tema e assunto são identificados ao longo do enredo. O pesquisador mais atento provavelmente encontrará pistas nos acontecimentos e nos elementos narrativos que o levarão a esses conceitos. O tema e o assunto de uma estória estão relacionados. O assunto é a concretização do…

Este trabalho trm como objetivo levar o graduando analisar sobre o gênero textuais do agrupamento do narrar e sobre a linguagem corporal, identificando seu conceitos, e tipos de gêneros do narrar e as caracteristicas de cada um conceito e importâmcia da linguagem oral do aluno. No ensino de língua portuguesa é fundamental que o aluno tenha contato com a pluralidade de textos que circula en distinta esferas de atividade hunana. Desenvolvimento São estruturas com que se compõe os…

LETRAS/Lagoa Vermelha TRABALHO DE ROMANCE Aluna: Natália de Matos Silva Disciplina: Romance Prof. : Ivania Campigotto Aquino Lagoa Vermelha, Lagoa Vermelha de 2014. TIPOS DE NARRADORES Autor onisciente intruso: É tido como onipresente ( está em todos os lugares). Ele fala o que ele quer sobre o fato. Conhece tudo sobre os personagens e os fatos, além de narrar, julga os personagens, analisá-os, mostra-se no texto, fala com o leitor.…

assistirem ao vídeo, que mostra desde os bastidores à cenas do espetáculo, o professor solicitará que, em grupos, os alunos discutam as seguintes questões: * Qual é o trabalho do grupo de teatro antes da peça ser apresentada? * Você acha que as personagens ficaram bem caracterizadas? * O cenário era adequado à peça? * No texto em que nós lemos há um narrador que nos apresenta a situação da história. Como o trecho seguinte, que aparece no vídeo, é encenado pelos atores…

coisa interfere nas falas. Estado emocional do personagem, situação em que ele se encontra, estilo próprio, vocabulário. Basta notar que a maneira que você fala no trabalho, com o seu chefe, é muito diferente daquela que você fala com seus amigos, num carro, à caminho de uma festa. Procure perceber essas sutilezas e passe-as ao texto. - Evite mudar a grafia das palavras, em diálogo. Seja coloquial, mas mais na seleção do vocabulário. Se um malandro diz : “é nóis na fita, podicrê”,…

TEMPO E ESPAÇO ............................................................................................... 5 4.ENREDO ..............................................................................................................6à8 5. FOCO NARRATIVO .............................................................................................. 9 6. CONFLITOS ........................................................................................................ 10 7. CLÍMAX…

miçanga HOMONÍMIA E PARONÍMIA * Homônimos: palavras que possuem som ou grafia iguais, mas significados diferentes. Podendo ser de três tipos: I. Homógrafos: possuem grafia igual, mas sons e significados diferentes.] O almoço ainda não ficou pronto o almoço? Você sabe muito bem que almoço sempre às 13h. Obs 1.: na primeira palavra em negrito a pronúncia do o em "mô" é fechada, já na segunda, é aberta "mó". II. Homófonos: possuem pronúncia igual, mas grafia e significado…

TEXTOS LITERÁRIOS E NÃO LITERÁRIOS: Existem textos que se classificam como literários e não literários, portanto, este artigo pretende evidenciar as suas particularidades e esclarecer as maneiras de distingui-los.O texto para ser considerado literário precisa ter uma elaboração peculiar e especial ao referir-se aos fatos presentes no texto. Nesses textos é possível perceber traços que não existem nos não literários. Para ser chamado de literatura, o texto precisa ter uma linguagem bem…

RECREAÇÃO. PARANHOS-MS 2014 Sumário 1- ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO 3 2- TEXTO NARRATIVO BIOGRÁFICO 5 3- QUAL O PAPEL DA ARTE NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA? 6 4- QUAIS SÃO AS HABILIDADES FUNDAMENTAIS A SEREM DESENVOLVIDAS, COM BASE NAS PROPOSTAS DESTES DOCUMENTOS, PARA CADA UM DOS PILARES DA EXPRESSIVIDADE ARTÍSTICA? 8 5- PLANO DE AULA 10 6- A IMPORTÂNCIA DA APRECIAÇÃO ARTÍSTICA E DO TRABALHO COM AS OBRAS DE ARE PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE INFANTIL 12 …