Trabalho Projetos e Praticas De Ação Pedagogica Unip

Relatório de Estágio elaborado sob a orientação da Professora ___________________ Parcial da Disciplina Pratica na Primeira Infância. UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CAMPUS CHACARA SANTO ANTONIO 2009 Universidade Paulista – UNIP Pedagogia II- Identificação da Escola: . Nome da Escola: CEI Parque Santo Antônio . Endereço, município, telefone Rua Rinaldo Handel, s/n Parque Santo Antônio São Paulo – SP . Nome do Diretor

UNIVERSIDADE PAULISTA -UNIP Curso de Letras /Português Reny de Campos RA: 1309603 Projeto de Integração entre Escola e Comunidade Trabalho 2 Taubaté Maio de 2014 Reny de Campos RA: 1309603 Taubaté Projeto Pedagógico: Integração entre um ambiente escolar e uma escola Projeto apresentado à Universidade Paulista UNIP, do curso de Letras-Português, como um dos requisitos para obtenção de nota na disciplina Prática de Ensino Integração Escola e…

Universidade Paulista Interativa de Santarém, como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de estagio. Orientadora: Profª. Rosenira P. Batista Santarém- Pará 2015 ADRIANA MARIA SOUSA FICHA DE AVALIAÇÃO DO RELATÓRIO Universidade Paulista - UNIP Curso de Pedagogia Avaliação do Relatório de Estágio Supervisionado realizado pela aluna Adriana Maria Sousa na Escola Municipal de Educação Infantil Helena Lisboa de Matos foi realizado na área da Educação Infantil no período de…

PROJETO E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA “HIGIENE É IGUAL SAÚDE” Trabalho apresentado à Professora Ma. Silmara Maria Machado da disciplina de Projetos e Práticas de Ação Pedagógicas- Turma 2011 do curso de graduação em Pedagogia- Universidade Paulista- UNIP. Mato Grosso 2012 Sumário Introdução3 Justificativa 3 Situação Problema…

PAULISTA – UNIP Licenciatura em Matemática Pratica de Ensino Observação e Projeto (PE OP) Postagem 2: Atividade 2 Projeto Pedagógico de Integração entre uma Escola e um Ambiente não Escolar Renê de Lira Carvalho RA 1321821 Maria Nelza Soares de Sousa RA 1323479 Maires Soares de Carvalho RA 1323485 Pólo Cajazeiras - PB Cajazeiras - PB 2014 Renê de Lira Carvalho RA 1321821 Marial Nelza Soares de Sousa RA 1323479 Maires Soares de Carvalho RA 1323485 Pólo Cajazeiras -…

Professora: Jercinita Rodrigues Damasceno Universidade Paulista – UNIP Disciplina: Orientação e práticas em projetos na infância Data: 25/ 08/ 2015 RESUMO O presente trabalho trás uma reflexão a cerca da socialização da criança na instituição de ensino, e posteriormente a importância do cuidar e do educar. Percebemos que a inserção da criança no contexto educacional ocorre muito cedo, uma vez que suas mães estão entrando no mercado de trabalho, por isso nem sempre a adaptação é…

para o aluno, onde muitas das vezes pessoas diante da dificuldade de efetivar aprendizagem, acabam rotulando a matemática como algo impossível de se aprender, muito menos de utilizá-las em suas vidas. Isso acontece devido a adoção pelo professor da prática ultrapassada chamada de paradigma do exercício (SKOVSMOSE, 2000), onde o ensino da matemática se dá mediante a execução de exercícios rotineiros para fixação da lição aprendida, ensinada previamente pelo professor. Para que ocorra…

Estágio: Allan CASTANHAL 2014 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO.............................................................................................................06 1. ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO – ALUNO UNIP..............................07 2. ETAPA/MODALIDADE QUE O ALUNO/UNIP IRÁ ESTAGIAR.................................07 3. DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO (ESCOLA QUE IRÁ ESTAGIAR).... 07 4. DADOS DO FUNCIONÁRIO DA…

UNIP- UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO BOMBEIRO AMIGO 1 Sumário 1. TEMA.....................................................................................................4 2. JUSTIFICATIVA.....................................................................................5 3. SITUAÇÃO-PROBLEMA.......................................................................6 4. PÚBLICO-ALVO.....

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Graduação em Letras Cíntia de Oliveira Legendre RA 1319670 Caracterização da Escola e Comunidade Trabalho 1 Araraquara Março/2014 Objetivo Este trabalho tem por objetivo a identificação e caracterização da escola e da comunidade a serem analisadas e utilizadas no Projeto de Integração EscolaComunidade. Parte 1 – Caracterização da Escola IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA:  Nome: Colégio Green School  CNPJ: 10.349.349/0001-97  Endereço: Rua Alemanha,…