Trabalho Final Estacio De Sa Logistica E Gerencia De Operações

PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO Betina Magalhães Bitencourt PROGRAMAS TRAINEE COMO FORMA DE INSERÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO E CONSTRUÇÃO DE CARREIRA Porto Alegre 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO Betina Magalhães Bitencourt PROGRAMAS TRAINEE COMO FORMA DE INSERÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO E CONSTRUÇÃO DE CARREIRA Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em…

gestores da área de responsabilidade social e os autores dos diversos capítulos desejam deixar à posteridade. Sabemos que para gerir responsabilidade social nas organizações os desafios são imensos e que para superá-los será necessário muito empenho, trabalho e determinação. O que nos impulsiona? A oportunidade de contribuir para a um mundo mais justo e feliz. Fraternalmente, Os organizadores Osvaldo Luiz Gonçalves Quelhas Cid Alledi Filho Sergio Luiz Braga França Marcelo Jasmim Meiriño …

alcançar nossos objetivos. Um muito obrigado em especial aos professores Drª. Georgina Alves Vieira da Silva e Dr. Gustavo Quiroga Souki pela paciência e orientação e a todos os outros professores que me guiaram e possibilitaram a conclusão desse trabalho e a chegada até aqui. Aos meus amados, queridos e adorados Pais Maria Ângela e Célio Viana, obrigado não só por ter me dado simplesmente a vida, ensinado a andar, a vestir, a portar, ou por ter me protegido quando tive medo.…

Trabalho de Conclusão apresentado à Coordenação Pedagógica do Curso de Administração como requisito para a obtenção do grau de Bacharel. Rio de Janeiro 2011 LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1 – Organograma.....................................................................................................30 Figura 2 – Fluxo de operações......................................................

Osborne Solange Nascimento ILUSTRAÇÃO Clara Gomes CAPA Clara Gomes PRODUÇÃO GRÁFICA Andréa Dias Fiães Fábio Rapello Alencar COORDENAÇÃO DE PRODUÇÃO AVALIAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO Thaïs de Siervi Jorge Moura REDATOR FINAL Solange Nascimento Copyright © 2009, Fundação Cecierj / Consórcio Cederj Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, transmitida e gravada, por qualquer meio eletrônico, mecânico, por fotocópia e outros, sem a prévia…

.......................................................................................161 O marketing das IES e suas imagens........................................................................................................162 Considerações finais.................................................................................................................................165 Referências......................................................................................................

Espanhol. Pretende, após o curso de Administração de Empresas, especializar-se em Marketing estratégico, na Universidade Cândido Mendes, campus Jacarepaguá. GREENHALGH, Bruno Lippert de Oliveira Administrador de Empresas, formado pela Universidade Estácio de Sá, campus Tom Jobim – Barra da Tijuca. Cursando o 8º. período Cândido de Ciências Contábeis na Universidade Jacarepaguá. Mendes (UCAM), campus Atuou como Assistente de Auditoria Contábil na…

trás. Um empurra o outro para entrar mais depressa, com dificuldades por causa de fuzis atravessados no peito e mãos ocupadas por pistolas e revólveres. Ao volante, Careca tem o colo cheio de granadas. É sempre o escolhido pelo grupo para as operações motorizadas mais perigosas. Agora dependem da habilidade dele para driblar o inimigo que chega de surpresa, ladeira acima, como se surgisse do nada. Pisa fundo, Careca! Uma arrancada forte, daquelas de assaltante de banco em fuga,…

.........23 NOSSA ABORDAGEM ..............................................................................................25 EXERCÍCIOS ...........................................................................................................26 Trabalho em Grupo (Projeto de Cadeira) .......................................................26 III.6.1 CAPÍTULO IV. MODELOS, ABSTRAÇÕES E FRAMEWORKS........................................ 27 IV.1 TIPOS DE ABSTRAÇÕES .............................

ABORDAGEM ..............................................................................................25 III.6 EXERCÍCIOS ...........................................................................................................26 III.6.1 Trabalho em Grupo (Projeto de Cadeira) .......................................................26 CAPÍTULO IV. MODELOS, ABSTRAÇÕES E FRAMEWORKS........................................ 27 IV.1 TIPOS DE ABSTRAÇÕES…