Trabalho Final Do Curso Pnae

Andhressa Fagundes Andrea Sugai Mortoza Luiza Lima Torquato Luisete Moraes Bandeira Telefones: (61) 3433-1158 / 3433-1159 Chirle de Oliveira Raphaelli educacaoalimentarenutricional@mds.gov.br www.mds.gov.br/segurancaalimentar GRUPO DE TRABALHO Coordenação-Geral de Educação Alimentar Lorena Toledo de Araújo Melo e Nutricional (CGEAN/DEISP/SESAN/MDS) Mariana Carvalho Pinheiro Patrícia Chaves Gentil Renata Guimarães Mendonça de Santana Mariana Helcias…

MANUAL DO CURSO 2013 1 SUMÁRIO 1. Introdução.........................................................................03 2. Público Alvo......................................................................04 3. Objetivos do Curso...........................................................04 4. Metodologia do Curso......................................................05 5. Carga Horária – Organização Curricular........................06 6. Estrutura do Material.......................

Escolar Equipe técnica: CECANE UFRGS - Ana Beatriz Almeida de Oliveira (Coordenadora de Gestão - Nutricionista) - Ana Luiza Sander Scarparo (Agente do PNAE - Nutricionista) - Cheila Minéia Daniel de Paula (Assessor técnico - Eng. de Alimentos) - Fernando dos Santos Gonçalves (Assessor técnico - Eng. Químico) - Roberta Capalonga (Agente do PNAE - Nutricionista) CECANE UNIFESP - Diogo Thimóteo da Cunha (Assessor Técnico- Nutricionista) - Elke Stedefeldt (Subcoordenadora de…

OS BENEFÍCIOS DA MERENDA ESCOLAR Marcelino vieira-RN 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA FRANCISCA EDUARDA DA CONCEIÇÃO INARA IONNE DUARTE ALEXANDRE OS BENEFÍCIOS DA MERENDA ESCOLAR Trabalho final de conclusão do Curso Pnae no âmbito do Programa Formação pela Escola. José Jilsemar Marcelino vieira-RN 2014 A alimentação é uma necessidade básica ao desenvolvimento do ser humano. Nas fases da infância e da adolescência, alimentos…

corresponde à especificação e detalhamento das necessidades globais e intervenções definidas no estágio anterior, a nível das Áreas de Abrangência do Programa e dos componentes, resultando na programação físico-financeira anual da Unidade Federada. Ao final deste estágio a Unidade Federada deve dispor das informações necessárias à elaboração de seus projetos executivos, atividade esta correspondente à fase seguinte do ciclo do Programa - o Projetamento. Esses dois estágios da fase de…

Curso de Formação pela Escola Módulo – Competências Básicas Trabalho Final INTRODUÇÃO Hoje a maioria das escolas estaduais, municipais, trabalham com a inclusão, poucos professores, funcionários conhecem a legislação, trabalhamos com a diversidade todo o dia, todos os estabelecimentos de ensino tentam garantir o princípio democrático de igualdade de condições de acesso e de permanência na escola, de gratuidade para a rede pública, de uma Educação Básica com qualidade em…

Plano de Tutoria 1. O curso Formação pela Escola 1. O TUTOR E SEU PAPEL Tutorar significa cuidar de, proteger, amparar, representar, defender e assistir. A atividade de Tutoria, especialmente dentro do âmbito da educação a distância - EAD, diz respeito ao acompanhamento próximo e a orientação sistemática de grupos de alunos realizada por pessoas experientes na área de formação. O TUTOR é um professor que atua nas situações programadas de ensino e aprendizagem e

monitoramento e avaliação dos processos de formação, capacitação e aperfeiçoamento de trabalhadores no âmbito do Sistema Municipal de Saúde; II – a realização de oficinas temáticas, cursos, atividades de capacitação em serviço, fóruns, seminários, encontros, workshop e outros; III – a realização de cursos técnicos, de graduação, de qualificação, de aperfeiçoamento, de pós-graduação lato e stricto sensu, de residências médicas e multiprofissionais e de educação à distância; IV –…

instrumentos que vocês escolheram), bem como orientações sobre a estrutura do trabalho (que copio aqui no final da mensagem). Muito do que está lá comentado já foi redefinido na conversa que tivemos, então leve sempre em consideração aquilo que discutimos e delimitamos presencialmente. Qualquer dúvida, por favor, mandem notícia! Ótimo domingo! ____________________________ Como se trata de um Trabalho de Conclusão de Curso, a gente pede ainda aquela estrutura inicial (capa, folha…

CURSO COMPETÊNCIAS BÁSICAS ATIVIDADE FINAL CURSISTA: TUTORA: 1. INTRODUÇÃO O programa Nacional de Formação Continuada a Distancia nas ações do FNDE, lançada pelo governo, veio para fortalecer a atuação dos agentes e parceiros envolvidos com execução, acompanhamento, avaliação e prestação de contas dos programas educacionais, financiados pelo FNDE- Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. O FNDE contribui através de seus Programas: PDDE (Programa dinheiro direto na…