Trabalho Final Do Curso Formação Pela Escola Do Pdde

REGIONAL DO CARIRI – URCA CENTRO DE ESTUDOS SOCIAIS APLICADOS – CESA DEPARTAMENTO DE ECONOMIA CURSO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS APLICAÇÕES DA POLÍTICA PÚBLICA BRASILEIRA PARA MELHORIAS NO SETOR EDUCACIONAL ELIENE ANDRESSA DOS SANTOS ARAUJO CRATO (CE) 2013.2 UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI – URCA CENTRO DE ESTUDOS SOCIAIS APLICADOS – CESA DEPARTAMENTO DE ECONOMIA CURSO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS APLICAÇÕES DA POLÍTICA PÚBLICA BRASILEIRA PARA…

TRABALHO FINAL DO CURSO “CONTROLE SOCIAL” CURSISTAS:IÁRA LUSTOSA CAMPOS BORGES LUCILIA BISPO ASSIS MACHADO TUTORA: ANA KARLA LINHARES AUREO FEIRA DE SANTANA OUTUBRO DE 2013. TRABALHO FINAL DO CURSO CONTROLE SOCIAL SOBRE O PLi Controle social é a participação, o acompanhamento sistemático e atencioso do cidadão na gestão pública. É a descentralização do Estado motivando grupo de pessoas a solucionar os problemas sociais como um mecanismo de prevenção da corrupção e de…

Cleide Bezerra IDENTIFICAÇÃO UNIDADE ESCOLAR - Identificação  Escola Estadual "Doutor João Alves " de 1º grau – r.0.2.0.b.3 - Localização  Alameda Santa Lucia, nº. 320 – Bairro Santa Lúcia – Montes Claros – MG CEP: 39.402-090 / Telefone: (38) 3213-1963 IDENTIFICAÇÃO DA CHAPA  Candidatas: Diretora Cícera Pereira da Silva - Vice-diretora Annagelica de Castro Alves - Vice-diretora Dulce Cleide Bezerra  PROPOSTA DE TRABALHO - Gerir a unidade escolar baseando nos pressupostos…

FACULDADE TEOLÓGICA DO ESTADO DO PARÁ-FATEP CURSO DE PEDAGOGIA Relatório de Estágio Supervisionado I: Gestão Escolar. Em: 13 de novembro de 2011. Por: Erondina Telma dos Santos Garcia Professor Orientador: Mario Jorge Neves Barbosa Vigia - PA 2011 FACULDADE TEOLÓGICA DO ESTADO DO PARÁ-FATEP CURSO DE PEDAGOGIA Relatório de Estágio Supervisionado I: Gestão Escolar. Nome: Erondina Telma dos Santos Garcia Endereço: Rua Pedro Raiol No 374…

Programa Formação pela Escola PLANO DE FORMAÇÃO DE CONSELHOS ESCOLARES DAIANNE PIRES DE SOUZA Mª CRISTINA AZEVEDO IRACI TRINDADE PIRES Helba Silva Lemos TUTOR ACARÁ-PARÁ 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA PLANO DE FORMAÇÃO DE CONSELHOS ESCOLARES DAIANNE PIRES DE SOUZA IRACI TRINDADE PIRES Mª CRISTINA AZEVEDO PANTOJA Trabalho final de conclusão do curso competências básica no âmbito do programa formação pela escola.…

FEDERAL DE CAMPINA GRANDE (UFCG) CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: PESQUISA I JANIÉLI SILVESTRE DA SILVA MARCICLEIDE SOARES DA SILVA AS CONTRIBUIÇÕES DO CONSELHO ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA REDE MUNICIPAL DE ALAGOA NOVA NOS ANOS 2012/2013. Campina Grande, PB 2014 RELATÓRIO FINAL PROJETO DE PESQUISA: AS CONTRIBUIÇÕES DO CONSELHO ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA REDE…

SUPERVISIONADA Esta atividade foi realizada no curso de Pedagogia/Letras, 1º período, na turma “A”, sob a orientação da professora Elisa, com pré requisito de avaliação na disciplina. ANÁPOLIS-GO 2014/05 Etapa1 Passo 1: Escolher uma das situações a seguir, e discutir sobre uma proposta que envolva um estudo de caso: As normas disciplinares não podem valer apenas para uma classe, mas são necessárias normas comuns para toda escola. (situação escolhida) Passo 2:…

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÃNCIA NAS AÇÕES DO FNDE – FORMAÇÃO PELA ESCOLA TRABALHO FINAL DO MÓDULO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS TUTORA: DISLEI JORGE BENTO CURSISTAS: MARIA CECILIA FERREIRA SANTIAGO PATRÍCIA SILVA DUARTE MARINGÁ-PR. JUNHO/2012 Sumário 1-Introdução:------------------------------------------------------------------------------------p.2…

Curso Siope Caderno de atividades - Cursista Presidência da República Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação 3 Unidade I Curso Siope Caderno de atividades Conhecendo o Siope Atividade 1: Identificação Atividade 2: Identificação Em relação ao Sistema de Informações sobre Orçamentos Públicos em Educação (Siope), complete as frases a seguir. Ainda em relação ao Siope, identifique as palavras que completarão as frases a seguir. 1. O _________ é o…

Dylma Da Silva Ferreira Curso: Pedagogia Vitória 2014 SUMÁRIO 1. Introdução 2. Caracterização da Escola e da equipe Gestora 3. Desenvolvimento e análise das atividades observadas e realizadas 4. Considerações Finais