Trabalho Final Do Curso De Tutoria Formação Pela Escola

A contribuição da competência sócio-afetiva de aceitação para a humanização da tutoria a distância NOÉLIA TEIXEIRA MENDES PARACAMBI/RIO DE JANEIRO 2013 NOÉLIA TEIXEIRA MENDES A contribuição da competência sócio-afetiva de aceitação para a humanização da tutoria a distância Trabalho de Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção

ELÍRIA DOS SANTOS MEMORIAL DE FORMAÇÃO SÃO JOÃO DA BOA VISTA – SP 2011 ELÍRIA DOS SANTOS MEMORIAL DE FORMAÇÃO Memorial apresentado ao Curso de Extensão de Tutoria da Universidade Federal de São João Del Rei – MG. São João da Boa Vista – SP 2011 INDICE A TRAGETÓRIA 4 EAD 5 A ESCOLHA 6 IDENTIDADE COMO TUTOR 7 PERTINÊNCIA E RELEVÂNCIA 8 A PRÁTICA / TUTORIA EM EAD 8 A VISÃO COM RELAÇÃO EM EAD 11

UNIVERSIDADE TIRADENTES PRÓ-REITORIA ADJUNTA DE GRADUAÇÃO CURSO DE MATEMÁTICA PESQUISA II O PAPEL DO PROFESSOR: A TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO DA MATEMÁTICA GEOCÁCIA SANTIAGO DOS SANTOS IVANA BARBOSA DE OLIVEIRA ALVES Aracaju/SE 2006 UNIVERSIDADE TIRADENTES – UNIT PRÓ-REITORIA ADJUNTA DE GRADUAÇÃO CURSO DE MATEMÁTICA PESQUISA II O PAPEL DO PROFESSOR: A TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO DA MATEMÁTICA…

PINDAMONHANGABA/SP 2012 DEDICATÓRIA A Deus pelo nosso trabalho. Aos familiares por acreditarem em nosso futuro. Ao grupo que se dedicou à realização deste trabalho. À Direção do Campus e à Diretoria Administrativa, pelo apoio na concretização do trabalho. À Professora Dárcia Valéria de Lima Coutinho pelo auxílio em todo processo de elaboração do trabalho. À Tutora à distância responsável, Marli Galeano de Carvalho. À Supervisora de campo, Cristina

TÍTULO I DA ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA CAPÍTULO I DA CRIAÇÃO, DENOMINAÇÃO, LOCALIZAÇÃO E CREDENCIAMENTO Art. 1º A Escola Técnica de Brasília (ETB) – situado na QS 07 - Lotes 02, 04, 06 e 08 Avenida Águas Claras – Taguatinga-DF - CEP 71.966-700, foi criada pela Lei nº 274, de 16/06/1992, DODF nº 12, de 17/06/1992 e está credenciada nos termos da Portaria N°. 003, de 12 de janeiro de 2004- SEDF, DODF N° 14, de 21 de janeiro de 2004. Art. 2º O Centro de Educação Profissional Escola Técnica…

Escola de Gestão Pública do Estado do Ceará Núcleo de Educação a Distância Governamental Academia Estadual de Segurança Pública do Ceará CURSO DE FORMAÇÃO DE TUTORES – TURMA 02 PROFESSOR TUTOR: ANTÔNIO GUIMARÃES JUNIOR ALUNO: ANTÔNIO JUNIOR FÉLIX DE CASTRO Fortaleza – CE Abril / 2013 Atividade 01: Produzir um texto apresentando qual o papel do Tutor e sua importância no processo de ensino-aprendizagem de um curso a distância. INTRODUÇÃO

Confins/Minas Gerais 2013 CRISTINA ANTÔNIA RIBEIRO O TUTOR E O USO DAS FERRAMENTAS INTERATIVAS PARA PROMOVER A APRENDIZAGEM AUTÔNOMA DO ALUNO NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. Trabalho de Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista Lato Sensu em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD. Aprovada em ____de 2013. BANCA

ENSINO DE GRADUAÇÃO TÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES INICIAIS Art. 1º. Os cursos de graduação da Universidade Federal do Pará (UFPA) conferirão graus acadêmicos em nível superior de bacharelado, licenciatura e outros que assegurem a qualificação para o exercício profissional, conforme estabelece o art. 57 do Estatuto da UFPA, e deverão pautar-se pelos princípios da autonomia de gestão e participação democrática. Art. 2º. Os cursos de graduação poderão oferecer habilitações de acordo…

...................... 195 CONHECENDO O MOODLE NA PRÁTICA: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES ................................. 200 A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A TUTORIA: ALGUNS OLHARES ................................................................................... 206 O SER TUTOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E SUA PARTICIPAÇÃO NA EQUIPE POLIDOCENTE ................................ 217 A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A TUTORIA: MÚLTIPLOS OLHARES ........................................................

I N E D Instituto Nacional de Educação à Distância Tutoria no EAD: Um manual para Tutores A Commonwealth of Learning (COL) é uma organização empenhada em apoiar os governos membros da Commonwealth para tirar o máximo partido das estratégias e tecnologias do ensino à distância para proporcionar um aumento de acessibilidade equitativa à educação e formação para todos os seus cidadãos. A Commonwealth of Learning é uma organização intergovernamental criada pelos…