Trabalho Escravo No Brasil No Século Xxi

RESUMO E PALAVRA CHAVE O presente trabalho descreve de maneira sucinta a partir de pesquisas bibliográficas as transformações ocorridas no mundo do trabalho que conseqüentemente tem gerado a precarização do trabalho e suas implicações para a classe trabalhadora, no século XX e início do século XXI. Pretende – se também, analisar os novos desafios ao serviço social, pois agora os profissionais de serviço social têm diversos desafios para a garantia de direitos numa sociedade cada vez…

Introdução: Diálogo e Reflexões O pau-brasil, a cana de açúcar, o ouro, o café, o gado e outros produtos foram produzidos ou simplesmente extraídos da colônia portuguesa, na América, com finalidade de consolidar a posse das “novas terras” e enriquecer a Coroa. Mas, como desenvolver tais projetos econômicos a milhares de quilômetros da metrópole? Exportando matérias primas como o pau-brasil para as metrópoles, no caso Portugal. Haveria, na possessão, recursos que…

(AVA) Ética e Relações Humanas no Trabalho Curso: Gestão de Recursos Humanos Unidade de Ensino: São Bernardo do Campo/SP NOME ROSÁLIA MOREIRA DE SANTANA RA 2485701856 Atividade Colaborativa Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Ética e Relações Humanas no Trabalho Curso: Gestão de Recursos Humanos Unidade de Ensino: São Bernardo do Campo/SP Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Ética e Relações Humanas no Trabalho, apresentado à…

Curso de Direito Disciplina: TID - I TRABALHO INFANTIL Autores: Claudia Mayara, Jorge e Marcia Maria Orientadora: Jamile Baultar INTRODUÇÃO OBJETIVOS Trabalho infantil é toda forma de trabalho exercido por crianças e adolescentes, abaixo da idade mínima legal permitida para o trabalho. Ao longo da história brasileira muitas crianças trabalham ao invés de estudar, são crianças que vivem as margens da sociedade. A criança trabalhadora nasceu com a história do Brasil. Com a lei do…

mulheres e crianças. Em dezembro do ano 2000, foi assinada, em Palermo, a Convenção das Nações Unidas contra o Crime Organizado Transnacional, na qual suplementa o Protocolo para Prevenir, Suprimir e Punir o Tráfico de Pessoas, que foi ratificado pelo Brasil no ano de 2004, por meio do Decreto nº 5.017. De acordo com o Protocolo de Palermo, entende-se por tráfico de pessoas “o recrutamento, o transporte, a transferência, o alojamento ou o acolhimento de pessoas, recorrendo à ameaça…

NOVA FACE DO TRABALHO ESCRAVO NO BRASIL Edison Alves Dantas** RESUMO O presente trabalho faz uma breve análise do novo modelo de escravidão vivenciado no Brasil, apresenta de forma sucinta a semelhança entre o trabalho escravo permitido no século XIX e o trabalho compulsório ilícito da atualidade. Preocupa-se em evidenciar a diferença básica entre condições precárias de trabalho e o trabalho escravo. Por fim analisa de forma crítica as possíveis soluções para a erradicação do…

QUESTÕES PARA ANÁLISE 1. As comunidades indígenas são muito diferentes umas das outras. No momento da chegada dos europeus, a partir do século XV, a Europa tomou conhecimento da diversidade cultural dos habitantes do Novo Mundo. · Explique as principais características da vida política, econômica, social e religiosa das sociedades caçadoras e coletoras. · Compare as sociedades caçadoras e coletoras com as grandes civilizações agrícolas, utilizando os critérios da questão anterior.…

Relações de trabalho O trabalho expressa a relação que os seres humanos estabelecem entre si e a natureza. A execução do trabalho requer o emprego físico e mental. Esses esforços transformam elementos da natureza em bens que satisfazem as necessidades humanas. Ao realizar as atividades de transformação de elementos da natureza, os homens se relacionam entre si. As relações de trabalho permitem diversas formas de organização do mundo do trabalho. Na sociedade capitalista, o trabalho assumiu uma

marcenaria, etc. Muitas vezes, os mestres eram confundidos com os próprios mestres letrados. Isso porque muitos mestres artesãos ensinavam as primeiras letras. E alguns cobravam para ensinar, com isso podemos perceber que no século XIX, não utilizavam uma rígida especialização. No século XVIII, as reformas Pombalinas expulsaram os Jesuítas de Portugal. Eles não deveriam ensinar mais. Mas muitos continuaram a ensinar. Não se afastaram imediatamente. Continuaram a ensinar em suas casas,…

capital e trabalho. E, no caso desse último as várias transformações ao longo do tempo. Mas, afinal, o que é trabalho? Como se deu sua evolução até os dias de hoje? Por que sucinta tantas discussões e calorosos debates? Essas são algumas das questões levantadas na edição da semana do Programa TV é Ciência. Basta uma rápida visita à história econômica das sociedades ocidentais, principalmente, para verificarmos a existência de grandes polêmicas em torno das relações entre capital e…